二、非选择题(每小题10分，共40分)

21.(10分)下面是初中生晓伟一天生活的几个片段：

片段一(早起)清晨，妈妈叫醒晓伟，他将被子一踢，边穿衣服边喊：“妈妈，我迟到了，快给我收拾书包，再给我挤上牙膏，顺便帮我拿一袋牛奶。”

片段二(上学)在公交车上，他看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包，机智地说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡钱包。”小偷红着脸将钱包交给主人，车上的人投来赞许的目光，晓伟心里甜滋滋的。

片段三(上课)自习课上，他趁老师不在，看起了小说……快下课时，她对同桌说：“把你的作业给我抄一抄。”

片段四(放学)放学回家的路上，她看见许多人为地震灾区捐款，他把自己的零花钱放进捐款箱。

结合上述片段，请回答下列问题：

⑴晓伟的哪些行为是负责任的表现?哪些行为是不负责任的表现?(4分)

⑵晓伟在负责任的过程中有什么得失?(2分)

⑶如果你是晓伟，你准备这样进一步培养自己的责任感?(4分

22.(10分)考试作弊现象屡禁不止，“长颈鹿”有之，递纸条者有之，带夹带者有之……影响了考试的严肃性和公正性。但一些作弊者却不以为然，总会为自己找到辩解的理由。

⑴从公平与正义的角度，谈谈你对这种现象的看法。(4分)

⑵请列举社会生活中出现的正义情感和行为。(至少两例，2分)

⑶结合材料谈谈中学生如何做一个有正义感的人?(4分)

23.(9分)

请你判断下面各种情景中“我”的行为是否正确。正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”，并说明理由。

⑴(3分)作为村民，我采用发电子邮件的方式向上级有关部门举报当地政府乱批耕地、开工建设污染项目的事实情况。

判断：(     )

理由：

⑵(3分)红灯亮时，我见无车通过，就骑着自行车横穿马路。

判断：(     )

理由：

⑶(3分) 我放学回家，发现妈妈买的牛肉是注过水的，就和妈妈一起向工商局报案。

判断：(     )

理由：