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2016-01-25
材料二:温家宝总理指出,经济社会的全面协调可持续发展,新型工业化道路的开拓,都必须建立在国家科技创新的基础上;无论是提高科技含量和经济效益,还是降低资源消耗、减少环境污染,都要依靠科技创新找出路、找办法。
(1)结合两则材料,谈谈我国增强自主创新能力、建设创新型国家的意义。
(2)增强自主创新能力,对我们中学生改进学习有什么启发?
答案:(1)①从材料一可以看出,当今世界,国际竞争日趋激烈,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。而现阶段,我国的科技自主创新能力比较低,与发达国家差距大,这制约了我国经济社会的持续、快速、健康发展。②从材料二中可以看出,要提升我国的竞争力,加快发展,解决资源问题、环境问题,走新型工业化道路,必须鼓励科技创新,加快科技进步。③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。增强科技自主创新能力关系到中华民族的兴衰存亡,我们必须努力把我国建设成为自主创新型国家。
(2)①首先,中学生应该从自己的实际出发,积极探索科学的、适合自己特点的学习方法,而不能死读书,不能只知努力苦干而不讲究方法,事倍而功半。②在学习中,要善于发现问题,勇于提出问题,并积极思考探究,探索新方法、新途径,培养求异思维和创新精神等。
解析:第(1)问要从材料出发联系知识来分析,第(2)问的解答要扣住“创新”和“学习”这些关键词。
15.(2010江苏盐城)每到收获季节,一些地方的农田中“狼烟四起”,农民将农作物秸秆就地焚烧。针对这种情况,某地积极倡导秸秆循环利用,如他们创造了秸秆喂牛——牛粪制沼气——粪渣肥田的生产模式(如下图所示)。这一模式成为当地农村经济发展的新的增长点。
请根据材料并结合所学知识谈谈秸秆循环利用的意义。
答案:(1)有利于减少污染,保护环境。
(2)有利于节约资源,提高资源利用率。
(3)有利于促进农村经济发展。
16.(2010浙江温州)材料一:
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