威廉希尔app 编辑了九年级上册语文第四单元课时训练，学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。希望对您有所帮助!

1.下列注音完全正确的一项是(     )：

A.模(mú)式    恭(gōng)喜     不言而喻(yù)

B.汲(xí)取    推敲(qiāo)     根深蒂(dì)固

C.素(sù)材    创(chuàng)意     孜孜(zhī)不倦

D.关键(jiàn)    渊博( bó )     锲(qiè)而不舍

2.下列成语书写完全正确的一项是(     )：

A.不求甚解   开卷有益   同仇敌慨   气急 掰坏

B.精疲力竭   前仆后继   釜底抽薪   日新月异

C.锲而不舍   持之一恒   袖手旁观   苦口婆心

D.自出新裁   山清水秀   孜孜不倦   全神贯注

3.辨析近义词，选择恰当的词填在横线上。

⑴、因此，不满足于一个答案，不________(丢弃、放弃、抛弃)探求，这一点非常重要。

⑵、富有创造性的人总是孜孜不倦地________(获取、获得、汲取、吸取)知识，使自己学识渊博。

⑶、创造性的思维，必须有________(探索、探求、探究、探讨)新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

⑷、是否存在富有创造力和________(缺少、缺乏、缺欠)创造力的区别呢?

4. 下列材料中，不属于事实论证的一项是(　　)

A.他(古登贝尔)将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发了一种新机械。

B.布歇尔发明了对战型乒乓球游戏。

C.某心理学专家小组以实际从事创造工作的人与不从事此类工作的人为对象进行的调查研究。

D.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

5. 调整下列句子的语序，使它成为一段句意完整、明确的话。正确的语序是(　  )

①创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。②知识是形成新创意的素材。③发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。④但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。

A. ②④③①　　B.④③②①    C. ①②③④　　D.③①②④

6. 读下面这段文字，根据要求答题：

①有一个智者，他叫孔子，他 在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他是一直勇敢前行 (A)的斗士。③有一个勇者，她叫海伦•凯勒，她看不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情(B)。

现在是不是觉得新学期学习很简单啊，希望这篇九年级上册语文第四单元课时训练，可以帮助到大家。努力哦!

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