九年级语文雨说练习题及答案

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2014-09-12

打开啤酒瓶吧,欢迎

于是,泡沫,水珠

在脚下和车轮下飞迸

思维点拨

“像轻声到来的客人”,比拟生动。

美丽的夜雨

辛勤地擦洗大地

处处都是闪光的镜子

城市一下亮了起来

地下也联起灯的长虹

思维点拨

“地下也联起灯的长虹”,实在是妙想。

美丽的夜雨

把情人牵到一把伞下

雨声掩住了低低的私语

从月夜下散出温暖的热气

把雨丝蒸酿成了蜜

思维点拨

美雨——情人——甜蜜生活,声外声,意外意,含蓄迷人。

美丽的夜雨

像拉着小提琴

滑过每一家的玻璃窗

把明天更甜的生活

飘进孩子的梦

思维点拨

“像拉着小提琴”,比喻生动贴切。

7.这首诗主要用了比喻修辞手法。作者从各种角度反复设喻,用多种喻体去说明夜雨这一本体。请具体说说这首诗用了哪些喻体?

答:________________________________________________

思维点拨

反复品读全诗,喻体与美句不难理解。

8.这首诗通过奇峭的比喻和连珠似的妙想,主要表现了________

9.这首诗诗句清新洒脱,生动形象,立足表现感觉和情绪,写人和自然的微妙关系,既面对生活,又超越时空。试说说下面几句诗的美妙之处(重点从词语和修辞方面去品味)。

“美丽的夜雨,辛苦地擦洗大地,处处都是闪光的镜子,城市一下亮了起来,地下也联起灯的长虹。”

________________________________________________________

参考答案

能力测试

1、2.(略)  3.①《郑悉予诗的自选》,台湾,《梦土上》《衣钵》 ②弯、出、斜 ③冷冻了一冬禁锢着种子 枯黄失去牛羊的足迹 寒浅留滞着游鱼 渐渐暗哑不成调子 ④泥土将润如油膏 就要抽发忍冬的新苗 池塘跳跃的鱼儿说声好 溪水练习新编的洗衣谣  4.拟人。用拟人赋予雨以生命,能够形象地表达雨有情的动人意境。  5.集中表现了像春雨一样的慈爱的祖国母亲对下一代的关怀和希冀,呼唤每个孩子珍惜今天自由幸福的生活,并勇敢地投入生活中去锻炼,在充满阳光雨露的“旗子”下自由幸福的成长。  6.①翔 ②绿 ③闹(说理略)  7.轻声到来的客人、辛勤洗擦大地的清洁工人、把情人拉到伞下的红娘、拉着小提琴的歌手  8.生活分外美好  9.这节诗用了拟人(辛勤地擦洗大地)、比喻(闪光的镜子)、夸张(城市一下亮了起来)、比喻(地下也联起灯的长虹)修辞手法,描写夜雨十分生动形象。

本文就为大家介绍到这里了,希望这篇九年级语文雨说练习题及答案可以对您的学习有所帮助。

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