八年级语文外国诗两首检测题

编辑:sx_bilj

2014-09-04

要想学好语文就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大家整理了这篇八年级语文外国诗两首检测题,以供大家参考!

达标训练

1.济慈,________(国别)浪漫主义诗人,《蝈蝈与蛐蛐》出自他的第一部诗集________。叶赛宁,________(国别)诗人,他擅长描绘_______的景色。

2.辨别下列各句诗运用的修辞手法。

(1)当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。( )

(2)明月洒下它的光辉,给周围一切披上银装。( )

(3)一旦唱疲倦了,便舒适地栖息在可喜的草丛中间。( )

3.《蝈蝈与蛐蛐》中,诗人为什么把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”?

能力提高

1.反复朗读《夜》,揣摩诗歌描绘的意境,试着用自己的话来描绘诗中所写的夜景。

2.留心观察一处景点或自己喜爱的一种物件,用几行小诗的形式写出你的真切感受。

开放探究

阅读下面的诗歌,回答问题。

又一个五月之夜

[俄]费特

多美的夜色!温馨笼罩了一切!

午夜时分亲爱的家乡啊,谢谢!

挣脱冰封疆界,飞离风雪之国,

你的五月多么清新,多么纯洁!

多美的夜色!繁星中的每一颗,

重新又温暖柔和地注视着心灵。

空中,尾随着夜莺那婉转的歌,

到处传播着焦灼,洋溢着爱情。

白桦期待着,那半透风的叶子,

腼腆地招手,抚慰人们的目光。

白桦颤动着,像新娘面临婚礼,

既欣喜又羞于穿戴自己的盛装。

啊,夜色,你无形的容颜柔和,

无论什么时节也不会使我厌倦!

情不自禁吟唱着最新谱就的歌,

我再一次信步来到你的身边。

1.这首诗描写了什么景色?抒发了诗人怎样的感情?

2.本诗第一节中的“谢谢”,表达了诗人什么心情?

___________________________________________________________

3.本诗第一节和第二节均以“多美的夜色!”开头,二者的作用相同吗?说说你的理解。

___________________________________________________________

4.诗的第三节用了哪些修辞手法刻画白桦树?这样写可以收到怎样的表达效果?

___________________________________________________________

参考答案

【达标训练】

1.英 《诗歌》 俄罗斯 农/乡村大自然

2.(1)拟人 (2)比喻、拟人 (3)拟人

3.美好的诗歌是动人心弦的,因为它是生命的歌咏。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手,把它们的鸣唱当做大自然的诗歌,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。

【能力提高】

1.略 2.略

【开放探究】

1.这首诗描绘了夏日五月夜晚的家乡美景。抒发了诗人对家乡的无比热爱和自己回到家乡的喜悦之情。

2.“谢谢”一词,表达了诗人完全陶醉在家乡美景中时的喜悦和激动。

3.第一节的“多美的夜色”确定了赞美家乡夏日夜景、抒发喜悦心情的感情基调;第二节的“多美的夜色”则引起下文,引出对家乡夏夜美景的具体描写。

4.运用了比喻和拟人的修辞手法,形象生动地描绘了白桦树在夜色下的柔美风姿,融情于景,富于感染力。

本文就为大家介绍到这里了,希望这篇八年级语文外国诗两首检测题可以对您的学习有所帮助。

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。