这篇关于2014年人教版初中九年级语文同步练习，是威廉希尔app 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

一、积累运用(33分)

1.下列 加点字注音，全部正确的一组是(2分)

A.瑕疵(cī)    自诩(yǔ)     恻隐(cè)    海市蜃楼(shèn)

B.绽放(zhàn)  契合(qiè)    殷红(yīn)   轩然大波(xuān)

C.静谧(mì)    邂逅(hòu)    驾驭(yù)    鳞次栉比(zhì)

D.嫉妒(jí)    迸溅(bìng)   翡翠(fěi)   如火如荼(tú)

2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是(2分)

A.治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。

B.马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。

C.面对如诗如画的瘦西湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。

D.被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开，形成一条清晰的水道，真可谓柳暗花明。半小时后，“雪龙”号成功突围。

3.下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是(2分)

A.一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。

B.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。

D.我一听，心里一动，立刻说：“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。”

4.下列各句中，没有语病的一项是(2分)

A.“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观，这里绿化覆盖率大约30%左右。

B.爱丽丝•门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。

C.我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的价值十分广阔。

D.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。

5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是(2分)

A.古今中外，文学作品中的英雄形象总是熠熠生辉。《西游记》中的孙悟空乐观、聪明、勇敢，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔执着、奋进、顽强。

B.大自然孕育了我们的生命，也给予我们人生的启示。《白杨礼赞》《囚绿记》两篇散文都抒发了作者对生命中坚强不屈的精神的赞美之情。

C.《三峡》选自《水经注》，作者郦道元;《活板》选自《梦溪笔谈》，作者沈括。《水经注》记载了全国河流水道的情况，《梦溪笔谈》自然科学部分总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。

D.《松鼠》作者法布尔和《松树金龟子》作者布丰，都是法国学者、作家。这两篇文章都充满了对自然生命的赞美之情，渗透着人文关怀。

6.根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内，4分)

漫步钟灵毓秀的扬州，你可以见到wèi蓝如洗的天空、绿意àng然的 大地，可以领略到底yùn深厚 的文化、淳朴和谐的风情。近年来，扬州围绕“文化扬州”“生态扬州”“精致扬州”“打造世界名城”等主题进行建设，城市面貌日新月异，已经成为一座古代文化与现代文明交相辉yìnq的名城。

7.默写。(每空1分，共9分)

(1)吴楚东南坼，    ▲    。    (杜甫《登岳阳楼》)

(2)    ▲    ，清风半夜鸣蝉。    (辛弃疾《西江月》)

(3)江山代有才人出，    ▲    。     (赵翼《论诗》)

(4)    ▲    ，随风直到夜郎西。    (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5)苟全性命于乱世，    ▲    。    (诸葛亮《出师袁》)

(6)    ▲    ，雪上空留马行处。    (岑参《白雪歌送武判官归京》)

(7)业精于勤荒于嬉，    ▲    。    (韩愈《进学解》)

(8)一叶坠地，决不是毫无意义的，是这一片片黄叶换来了整个大树的勃勃生机，正所谓“    ▲    ，    ▲    ”。    (用龚自珍《己亥杂诗》中的名句填写)

8.综合实践活动。(10分)

(1)请为下面这则消息拟写一个标题。(不超过14个字，2分)

5月4日下午，淮扬中学“品读经典，放飞青春”经典诵读比赛在学校报告厅举行。根据事赛作品的内容，比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。形式包括学生朗诵、师生合诵等。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈，师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办。部分学生家长应邀观看了比赛。

标题：    ▲

(2)比赛结束后，记者进行了现场采访。对学校开展经典诵读活动，持赞成观点的占多数 ，但也有少量担忧的声音。请从赞成者与担忧者的角度，分别列出两点理由。(每点不超过10个字，4分)

赞成理由：①    ▲

②    ▲

担忧理由：①    ▲

②    ▲

(3)记者根据教科书中“名著推荐与阅读”作品《水浒传》现场出了测试题。请你完成。(4分)

①写出右图故事名称(1分)：    ▲

②简述该故事情节(起因、经过、结果，3分)：    ▲

二、阅读理解(54分)

(一)阅读诗歌，完成第9题。(6分)

题齐安城楼

杜牧

呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。

不用凭栏苦回首 ，故乡七十五长亭。

【注】①呜轧(yà)：拟声词。②亭：古时三十里一驿，每驿有亭。

9.(1)请说说你对第二句中“寒”的理解。(3分)

▲

(2)古人评价杜牧的诗“好用数目”，“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用?(3分)

▲

(二)阅读文言文，完成10-13题。(15分)

秦兴师临周求九鼎

秦兴师临周而求九鼎，周君患之。颜率请借救于齐。至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求九鼎。与秦，不若归之大国。愿大王图之。”齐王大悦，发师救周，而秦兵罢。齐求九鼎，周君又患之。颜率复诣齐。曰：“周赖大国之义，愿献九鼎，不识大国何途之从而致之齐?”齐王曰：“寡人将寄径于梁。”颜率曰：“不可。夫梁之君臣欲得九鼎，其日久矣。鼎入梁，必不出。”齐王曰：“寡人将寄径于楚。”对曰：“不可，楚之君臣欲得九鼎，其日久矣。鼎入楚，必 不出。”王曰：“寡人终何途之从而致之齐?”颜率曰：“臣窃为大王忧之。”齐王曰：“子之数来者，犹无与耳。”颜率曰：“不敢欺大国，疾定所从出，敝邑迁鼎以待命。”齐王乃止。

(选自《战国策》，有删改)

【注】颜率：人名。

10.解释下列句中加点的实词。(4分)

(1)周君患之(▲)    (2)发师救周(▲)

(3)颜率复诣齐(▲)    (4)子之数来者(▲)

11.下列加点词的意义和用法都相同的一组是(2分)

A.子之数来者    虎见之，庞然大物也(《黔之驴》)

B.寡人将寄径于梁    每假借于藏书之 家(《送东阳马生序》)

C.齐王乃止    问今是何世，乃不知有汉(《桃花源记》)

D.发师救周，而秦兵罢    非死即徙尔，而吾以捕蛇独存(《捕蛇者说》)

12.翻译下列句子。(6分)

(1)寡人终何途之从而致之齐?

▲

(2)一鼓作气，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)

▲

(3)叶徒相似，其实味不同。(《晏子使楚》)

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13.“一人之辩，重于九鼎之宝”，西汉刘向在《战国策》中高度评价了颜率的谋略;“此特儿童之见耳”，宋人洪迈则在《容斋随笔》中对颜率的谋略提出了自己的看法。仁者见仁，智者见智，你对颜率的行为有怎样的评价呢?请简述理由。(3分)

聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。威廉希尔app 编辑以备借鉴。