在作者笔下，贫而不苦的原因是 ，失意不苦的原因是 ，老、病、死不苦的原因是 。作者认为真正的痛苦源自 。

1.请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。

答：_________________________________________________________

_________________________________________________________

2.你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?

(1)“卸却”责任指 (10字以内)

(2)“解除”责任是 (10字以内)

3.用精练的语言概括出本文的中心论点。(10字以内)

答：_________________________________________________________

4.本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么?

5.读完全文后，你对“责任”是怎样看待的?

答：_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________。

【学科渗透训练】

“一年之计在于春”、“一日之计在于晨”、“一生之计在于青年”，它们包含了什么道理?

参考答案

【同步达纲练习】

一、A.一帆风顺 B.袖手旁观 C.一蹴而就 D.事在人为

二、B三、 A.但是、因为、不是、而是 B.不是、而是 C.不但、而且

四、1.测量，因为“测试”是对机械、仪器和电器等的性能和精度进行测量，而此句的意思是用仪器对科学实验中的有关数值进行确定，故用“测量”。

2.支配，因为“支配”是对人或事物起引导和控制的作用，而“支撑”是抵抗住压力使东西不倒塌或勉强维持。

3.领悟，“领会”一般与“精神”等搭配，“领悟”一般与“知识”等搭配。

【创新能力训练】

(一)1.因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。

2.第一，寻求真理的惟一途径……而是有想像力的有计划的探索。

3.把探索外界误认为探索自己。探索。

4.例证法，道理论证。

5.不能，否则就不能突出途径的单一性

(二)1.知足 安分 达观(“难免”不得分)没有尽应尽的责任2.尽得大的责任，就得大快乐，尽得小的责任，就得小快乐。

3.(1)未尽责任，丢开不管(“推卸责任”和“逃避责任”亦可)(2)尽了责任，再无负担(“解除掉责任”不得分，“解决责任”得1分)

4.人人必须尽责任(或“人必须对生活负责”;“尽责虽苦却乐”)(就“最苦”或“最乐”某一方来表述，不得分)

5.本是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理。

6.(1)每一个人都有责任;(2)尽责任是我们生活的全部内容;(3)尽责任，就会快乐，否则，就会陷人痛苦。

上文是课后练习及答案

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