三、探究拓展训练

生命是一种过程

生命是一种过程，你无法超越。

无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室，向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步，你必须在大人的帮助下，完成属于你的生命初级阶段的探索;从风华正茂的青年到成熟丰稔的中年再到壮心不已的暮年，每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。

这个过程是不可逆的。

所以有圣人感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。所以有哲人高呼：当机会迎面扑来的时候，你牢牢抓住它，你就是天才。

选择是痛苦的。

你要么随波逐流，人云亦云，让生命在自己手中变成一张白纸，在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径，按照预定的设想选择一条属于自己的路，哪怕是磨烂双脚也义无反顾。这时你所面对的，也许是孤独和寂寞;但你奉献给社会的，也许是科技领域的重大发现，也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受。也许什么都没有，只有你生命的充实。

作为常人，最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时，回首自己走过的路，你只要说一句：我努力过，奋斗过，此生无悔矣。你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。

从这个意义上说，过程比结果重要得多。

11、文中加粗的“这个过程”具体指什么?

。

12、我们该怎样理解“选择是痛苦的”这句话?

。

13、“圣人感叹”“哲人高呼”的角度有什么不同，二者又有什么联系?

。

14、为什么作者说“过程比结果重要得多”?

。

15、你同意作者的观点吗?如果同意，请说说它对你有什么启发;如果不同意，请亮出你的观点，并简要说说你的理由。

。

【参考答案】

1、B

2、C

3、B

4、愿你生命中有丰富的色彩，来描绘一幅壮丽的画卷。愿你生命中有动人的音符，来谱写一支雄壮的歌曲。愿你生命中有清冽的甘泉，来酿造一杯醉人的香茗。

5、生命如流水，只有在他急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。张闻天;人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。肖伯纳;使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅;应该笑着面对生活，不管一切如何。伏契克;盛年不重来，一日难再晨。陶潜;人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。罗曼·罗兰

6、生命像一棵小树生长着

7、体现了小树生命力量的冲动与奋进。

8、经过奋斗的人，在回顾生命历程时，虽然没有遗憾，心境平和宁静，但却有几分怅惘和虚无。

9、如“他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀”，庄重精警，超越了常人面对死亡的畏惧、痛苦。语言看似平常，实则蕴含邈远的情思，意味深长。

10、我们每一个人都应有生命不止奋斗不息的意志和乐观豁达的精神;生命的本质和规律，在于蓬勃成长，奋勇前进，任何力量也无法阻碍它、压制它; 生命始而渺小、微弱，继而强健、壮大，终而归于消亡，其间幸福与痛苦、顺境与逆境相伴相随;生命的道路是曲折的，要经历种种磨难，其间有痛苦也有幸福，痛苦也是一种幸福。

11、从咿呀学语到蹒跚学步，你必须在大人的帮助下，完成属于你的生命初级阶段的探索;从风华正茂的青年到成熟丰稔的中年再到壮心不已的暮年，每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。

12、如果你选择随波逐流，人云亦云，生命就会如一张白纸，如果你选择另辟蹊径，生命就会是与孤独和寂寞相伴，无论是选择前者还是后者都将是一种痛苦。所以说选择是痛苦的。

13、“圣人”是从消极角度感叹人生时光流逝太快，难以把握;而“哲人”则是从积极角度呼吁要抓住机会，珍惜时间，这样一定会有所成就。二者的联系是他们都认识到时光飞逝，生命短暂。

14、不是每一个人的一生都会有成就，作为常人，最重要的是在短暂的人生时光里把握你自己，人的一生也许没有什么大成就，但是只要努力过了，奋斗过了此生便可无悔，生命也便有意义

15、略，只要有理即可。

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