学习是劳动，是充满思想的劳动。威廉希尔app 为大家整理了2013年九年级上册语文练习题，让我们一起学习，一起进步吧!

一. 语言的积累与运用(28分)

1. 根据拼音写出汉字或给加线字注音(4分)

A、虽然这里并没有经过精心的āó ，却呕出了自己的心血。

B、一个作曲家不能有èú纯洁完美之念。

 C、路瓦栽带着瘦削                 苍白的脸回来了，一无所获。

D、妻子在家虽很难侍        候，但因为漂亮，所以他还是愿意领出来炫       耀一下。

2.在下列词语中错别字的下面画横线，再把正确的字写在括号里。(4分)

任重道远      峰回路转   玄鬓已皤     震憾城郭     垄统概括    松驰下来

面面相觑      走投无路    戒马生涯    悲天悯人  (                          )

3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(   )(2分)

①随着社会的发展，_______教育越来越引起人们的关注。

②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难_______出小学时的同桌了。

③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细________才能领略到它的妙处。

④在由于恐怖而变得    的意识里，却出奇    地反映出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。

A. 终身   辨认   品尝   混乱   清晰       B. 终身   辨别   品评   混杂  清楚

C. 终生   辨别   品尝   混乱   清楚       D. 终生   辨认   品评   混杂  清晰

4、认真回忆《琵琶行》节选，对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是(   )(2分)

A.“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻细。

B.“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。

C.“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，写的是当乐曲短暂休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力如同有声之乐。

D.“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮，惊心动魄。

5、下面句子没有语病的一项是(   )。 (2分)

A.夏天的青岛，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。

C. 他奋不顾身抢救落水儿童的先进事迹，我们听后非常感动，真是骇人听闻。

D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

6、 下列各句中标点符号使用有误的一项是(       )(2分)

A.、处处尽责任，便处处快乐;时时尽责任， 便时时快乐 。

B、 快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。

C、“看呀，”他说：“这里有点东西给你。”

D、请柬上面印着这些字：“教育部部长乔治及夫人，恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日(星期一)光临教育部礼堂，参加晚会 。”

7、下列表述有错误的是(    )(3分)

A、“嗅、秀、朽、锈、绣、臭、宿、馐”都是同音字。

B、《项链》和《珠宝》两篇小说都是法国作家莫泊桑写的，都采用第三人称 ，两篇小说的主题是不同的，《项链》里的首饰是假的，人也是虚伪的;《珠宝》里的首饰是真的，人也是真诚的。两篇都是上乘精品。

C、表达方式是指记叙、议论、说明、描写、抒情;而写作方法指一篇文章中运用的组织材料、布局谋篇的方法，如：对比手法、卒章显志、前后照应、设置悬念、象征手法等。

D、“翁去八百载，醉乡犹在;山行六七里，亭影不孤。”这副对联歌咏的对象是宋代文学家和史学家，唐宋八大散文家之一的欧阳修。

E、第二单元“感悟艺术”中，有许多作品都是用文字描摹声音的，如：马克的《心血凝成的作品》、白居易的《琵琶行》节选、张潮的《口技》、刘鹗的《老残游记》等。

F、许多成语都来自古文中，“峰回路转、觥筹交错、波澜不惊、前呼后应”等就出自课文中。

8、概括下面语段的主要信息。(15字以内)(3分)

2007年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2005年一项针对38万多名学生的监测显示，7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出7厘米、10厘 米。但是，学生的多项体能指标却呈下 降趋势 。如肺活量，2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升;乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比，大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降，如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。 你概括的主要信息是：

9、请用“痛苦、快乐、责任、逃躲”四个词，写一段话，表明自己对梁启超的《最苦与最乐》的理解。(2分)

10、假如你所在的班级中，某同学身患重病住院，病痛的折磨和家庭经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表，到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说?(4分)

二、文学常识及古诗文背诵默写(12分)

11、填空：(2分)

A、《口技》的出处              .B、《范文正公集》一书命名的方式

12、默写诗文：(10分，每句一分，有错字，该空不得分)

A、描写洞庭湖的名句很多，如：杜甫的《登岳阳楼》中的               ，乾坤日夜浮。

孟浩然的               ，                。

B、若夫                 ，                    ，晦明变化者，山间之朝暮也。

C、范仲淹的《岳阳楼记》中赞颂滕子京功绩的句子是            ，                 。

D、昆山玉碎凤凰叫，                     。 女娲炼石补天处，                  。

E、大弦嘈嘈如急雨，                      。

三. 课内古文阅读与感悟(30分)

(1) 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐耀，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

(2)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万倾;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，庞辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

(3)嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人，吾谁与归?

(4)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(5) 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，不知太守之乐其乐也。                                                 ，太守也。

13、上面的选文中，有四个字与原文不符，找出来，并改正：(2分)

文中错字分别是                     ，正确写法分别是                           。

14、第(5)段中空缺的原句是：(2分)                      ，

15、下列句子朗读节奏划分有误的是(     )(2分)

A、微闻/有鼠/作作索索          B、而或/长烟/一空，皓月/千里

C、处江湖/之远/则忧/其君      D、然而/禽鸟/知/山林之乐，而/不知/人之乐

16、解释下列加线的字：(6分)

A、负者歌于途       (         )        B、山肴野蔌，杂然而前陈者(          )

C、则有去国怀乡      (          )      D、而或长烟一空           (          )

E、不以物喜，不以己悲 (          )   F、树林阴翳               (          )

17、翻译下列句子：(6分)

(1)微斯人，吾谁与归?

(2)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(3)予尝求古仁人 之心，或异二者之为，何哉?

18、下列句子不是对偶句的一项是(    )(2分)

A.薄暮冥冥，虎啸猿啼  B.吴楚东南坼，乾坤日夜浮

C.沙鸥翔集，锦鳞游泳   D.负者歌于途，行者休于树

19、选出解释不准确的一项(    )(2分)

A、风霜高洁：天气高爽，霜色洁白.       觥筹交错：酒杯和酒筹相互错杂。

B、山肴野蔌：在山中，在野外所做的美味食物。

C、伛偻提携：老年人弯着腰走，小孩由大人搀着走。指老老小小的行人。

D、“霏霏、冥冥、郁郁、洋洋”的意思分别是：纷纷飘落的样子、昏暗的样子、颜色翠绿的样子、非常高兴的样子。

20、下列说法有误的一项是(     )(2分)

A、《岳阳楼记》表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

B、《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。

C、这两篇文章都是宋代文学家的作品，并且都写于庆历六年，都体现了“以民为本”的思想。

D、这两篇文章在景物描写上，都采用了情景交融的写法，两篇文章的语言都清丽明快，气势磅礴。

21、岳阳楼、醉翁亭风景旅游区管理处，要在门票上印制“岳阳楼简介、醉翁亭简介”，请你根据所学的有关诗文内容，代写一段说明性的文字。任选其一，不超过120字。(6分)

四、阅读下 面说明文，完成22—26题。(12分)

垃圾变水泥

①资料显示，我国历年垃圾堆存量已达60亿吨，占用耕地5亿平方米。全国2/3的城市被垃圾围困，1/4的城市已经没有地方处理日渐增多的生活垃圾，更严重的是，城市生活垃圾以平均每年8%—10%的速度增长，传统的垃圾处理技术已不堪重负。

②据专家介绍，目前国内外处理生活垃圾的主要方法有：填埋法、焚烧发电法、堆肥法和综合处理法。这些处理生活垃圾的方法弊端较多，不仅占用了大量土地资源，而且对土壤、地下水和空气会造成二次污染，同时，垃圾焚烧产生有害气体二恶英等，以及飞灰飞渣难以处理。

④记者在生产现场看到，一车车未经分类的生活垃圾直接被倒入全封闭的巨大处理间，随即被专用抓手投入到破碎机。破碎后的垃圾由板式喂料机经专用皮带传送系统送入垃圾焚烧炉，经由原水泥生产系统引入850℃以上的热风 进行高 温处理，生成灰渣固化物进入原水泥生产系统，经原料立磨、水泥烧成系统，最终成为水泥熟料。

⑤该技术具有传统的垃圾填埋和焚烧方式无可比拟的优势;能有效地抑制二恶英的合成与排放，飞灰与炭灰渣通过煅烧全部进入水泥熟料的晶格中，避免了产生二次污染的可能;垃圾储存和输送均处于负压状态，防止了异味对空气的污染;L型垃圾焚烧炉能够调节焚烧时间，非常适合处理目前我国混合收集的生活垃圾。利用水泥生产系统处理城市生活垃圾技术，还能用垃圾中的可燃物替代部分燃料，完全达到了垃圾处理“无害化、减量化、资源化”的要求。

⑥中信重工的这项创新与建一条日处理500吨垃圾的垃圾焚烧厂相比，每天可节约煤48吨，为水泥厂节约矿石65吨。也就是说，像洛阳这样的城市，两条月生产5000吨水泥的生产线，就基本上可以把城市每月的全部生活垃圾处置并充分利用。

(选自2012年5月7日《科技日报》作者杨朝晖有删改)

22.文章第①段主要用了哪种说明方法?用意何在?(2分)

23.认真阅读文章第④段，写出“垃圾变水泥”的生产流程。(2分)

破碎垃圾→       →生成灰渣         →水泥成分

24.“垃圾变水泥”的新技术与传统处理垃圾技术相比，最大的优点是什么?(不超过10个字)(2分)

25.通读全文，说出本文的说明顺序，并结合③一⑤段内容作简要说明。(2分)

26.下列表述不符 合原文意思的一项是。(2分)

A.城市生活垃圾成为日益严重的问题，不仅占用了大量土地资源，而且对土壤、地下水和空气造成二次污染。

B.中信重工研发的新技术，使生活垃圾通过破碎焚烧，变成了生产水泥的原料。真正做到了“变废为宝”。

C.用新技术处理生活垃圾，能有效抑制二恶英的合成与排放，而且垃圾中可燃物可替代部分燃料，从而降低了成本。

D.如果采用这项新技术，两条月生产5000吨水泥的生产线就基本上可以把像洛阳这样的城市每个月的全部生活垃圾处置并充分利用。

五、阅读下面文章，完成27-----31题 。(18分)

《我长大了》

小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

于是，我继 续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发 现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?

我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

27.联系上下文，用原文说说下列句子中加线词的意思。(2分)

①小的时候想长大

②我终于感觉到父母承认了我的长大

28.用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)

29.在叙述中，详写了哪一件事?作者这样安排的用意是什么?(3分)

30.面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?(4分)

31.“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子并加以说明。(3分)

32.仿照“长大，意味着责任。”的句式另写一个句子，并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的理解。(4分)    仿句：

句意理解：

六、作文(50分)

阅读材料，按要求作文。

材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，千万别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两旁本稀疏的小草连根吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那就是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。

材料二：《菜根谭》中有这样一句话：“径路窄处，留一步与人行;滋味浓时，减三分让人尝。”说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人过得去;在享受甘美滋味时，要分一些给别人品尝。

要求：根据上述两则材料，结合你的理解和感悟，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。但 内容一定要具体、生动、感人，反对盗版。不得出现真实姓名。题目命得好、书写工整各加2分，注意格式，正确使用标点。

上面就是为大家准备的2013年九年级上册语文练习题，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。

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