最让我快乐的是什么?是假期，接下来看看威廉希尔app 为大家推荐的九年级语文下册暑期家庭作业，即使在家里也能快乐的学习呀!

一、积累及运用(20分)

1、下列词语加点字注音完全正确的一项是(    )(2分)

A、阻搴(sè)          了结(liǎo)          中看(zhōng)

B、间或(jiàn)        差使(chāi)           蛮横(héng)

C、肖像(xiāo)        煞白(sà)            豁亮(huò)

D、请贴(tiě)         涨潮(zhàng)         绰号(chuò)

2、下列各项中没有错别字的一项是(   )(2分)

A、因地制宜     自出新栽

B、别具匠心    巧妙决伦

C、浑然一体     惟妙惟肖

D、错落有致    雍容点雅

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)(     )

A.两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。

B.你们学校打排球的水平实在高，我们甘拜下风。

C.中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩，实属妙手偶得。

D.我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。

4.选择下列无语病的一项(2分)(    )

A.有无错别字，句子是否通顺，是评定好文章的标准之一。

B.听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。

C.古老的修道院优雅、肃穆，从院里传来阵阵唱圣诗的和谐女声。

D.在党和政府的关怀下，农村教育的办学条件得到了极大发展。

5.综合性学习(6分)

为了加深学生对我国传统节日和传统文化的了解，某中学九年级一班开展了一次以“亲近传统节日”为主题的综合性学习活动，请你参加。

(1)从下列节日中找出一个我国传统节日，并注明具体时间(示例节日除外)。(2分)

重阳节  元旦节  元宵节  母亲节  清明节

国庆节  中秋节  愚人节  感恩节  端午节

【示例】清明节—一农历二十四节气中的“清明”那一天，公历4月4日或5日。

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(2)随着时代的发展，拜年的习俗也不断地增添新的内容和形式。现在人们除了沿袭以往的拜年方式外，又兴起了礼仪拜年、电话拜年、书信拜年、手机短信拜年和网上拜年等。在新年来临之际，请你用手机短信的形式_向你的老师拜年。(2分)

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(3)现在许多年轻人都爱过洋节，他们认为老祖宗传下来的我国传统节日是落伍的表现。你同意他们的看法吗?说说你的理由。(2分)

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6、古诗文默写。(6分)

(1)白头搔更短，__________________。(杜甫《春望》)

(2) __________________，__________________，山河表里潼关路。

(张养浩《山坡羊潼关怀古》

(3)土地平旷，__________________，__________________ 。(陶渊明《桃花源记》)

(4) __________________，夜泊秦淮近酒家。  (晏殊《泊秦淮》)

二.现代文阅读(40分)

(二)阅读下面说明文，回答7一11题(20分)

湛江的美食——螃蟹

①螃蟹，节肢动物，甲壳纲十足目。蟹形可怕，张牙舞爪，还会钳人，素称“铁壳将军”、“横行霸王”。螃蟹外形的确不太美观，味道却无比鲜美。它与鲍鱼、海参被誉为“水产三珍”。民间有“螃蟹上桌.百味变淡”之说。古人把食蟹、饮酒、赋诗作为快乐之事，历代都有大量咏蟹诗作，称颂备至。吃螃蟹在我国也已有久远的历史，最早可上溯到周朝，古籍《周礼》已有食蟹记载，距今近3000年。

②湛江东连南海，西枕北部湾，海岸线漫长，海域广阔，滩涂众多，食物充足，是螃蟹极佳的栖身和繁殖之地，自古以来盛产优质名蟹。

③湛江的海蟹与江南的淡水大闸蟹，平分秋色，各领风骚。譬如湛江吴川的芷寮米蟹，在宋代已被视为蟹中上品，以腿粗肉厚，膏满脂丰而著称，是中国四大名蟹之一。传说当年苏东坡路过吴阳，品尝了芷寮蟹，赞不绝口，写下“来看黄山徒双目，不吃螃蟹辜负腹”诗

句。清朝粤西唯一状元林召棠也有诗曰“执杯持蟹鳌，足了一生事”，可见芷寮蟹是何等的风味迷人。清举人，诗画家陈乔森画蟹解馋更高度展示湛江蟹的魅力。他画蟹题诗“白酒黄花节，清秋明月天。无钱买紫蟹，画出亦垂涎.”仿佛使人回味到晶莹鲜滑可口的蟹肉，金黄鲜美香口的蟹膏。

④湛江的渔民很早就掌握蟹的生活特性。“九月尖脐十月圆”，脐的尖圆是雄雌蟹的区分，而九月雄蟹，十月雌蟹最肥，正是捕蟹的旺季。吴川的芷寮，麻章的太平，东海的民安，坡头的南三，雷州的东里，徐闻的新寮、和安以及遂溪的草潭，都是湛江主要的蟹产区。蟹的重量大小不一，一般单只半公斤已算少有的大 蟹：号称蟹中之冠。但据湛江市的游泳队员回忆，上世纪八十年代初，他们曾在霞山游泳场闸口捉过一个巨蟹，体长超过20厘米，重量达2.5公斤，可算是蟹中的巨无霸了。

⑤湛江人称蟹洞为“灶”，蟹均在洞中捕捉，故称“灶蟹”。太平、民安的灶蟹，肥、香、鲜、脆，多为“双衣”“重壳”，味道别具一格，特别是具有“长命”的特点，可活生生运到京城，历来被列为朝廷贡品。

⑥湛江蟹民捕蟹的方法很多，设栏、撒网、垂钓、装篓、挖洞……其中挖洞捉灶蟹最特别，明朝初已开始流行，一直沿袭至今，已有800多年历史。蟹肥了要脱壳，脱壳后身躯软绵.易受鱼鳝所噬，需找个安全保险的地方藏身。渔民利用蟹这一习性.在滩涂挖洞让其入“灶’’筑巢，投蟹所好。好的灶，天天入蟹，多的可一灶3蟹，若查蟹捉蟹及时，必多得“重壳”者。捕捉蟹时动作敏捷迅速，根据蟹在灶的位置，采用不同方法。过去一个捕蟹高手可管200个“灶”，一个月可捕蟹200多公斤。

⑦近海吃海，蟹是少不了的海鲜。湛江是美食天堂，更是吃蟹的天堂，每年九月十月，都是嗜蟹者最快乐的日子。而这时的宾馆饭店，酒楼食肆，蟹是餐桌上最受欢迎的主菜，蟹的种类，菜式也非常的多。除名贵的膏蟹外，也有较便宜清甜的肉蟹、花蟹。清蒸油焗，生炒酥炸;酱醋油盐，甜酸香辣，蒜茸姜葱，椒盐药膳，烹饪方法多种多样，任君选择。外地客人到湛江，总希望品尝湛江蟹的滋味，也以此为一乐。他们学着湛江人.持鳌举酒，边剥边吃，淘醉之时，舔指回味，其乐无穷，真是做神仙也不过如此了。到湛江吃海鲜，品尝螃蟹，大饱口福，如今已成了到湛江旅游的一大乐趣。

7、文章首段写了有关螃蟹的哪些方面的内容?(4分)

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8、文章第③段引用苏东坡、林召棠的诗句有什么作用?(4分)

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9、文章第④段划线句子用什么说明方法?用这种说明方法有什么作用?(4分)

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10、文章末段说“每年九月十月，都是嗜蟹者最快乐的日子”，对此你是如何理解的?(4分)

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11.请从句式运用的角度简要分析文章末段的语言特色和表达效果。(4分)

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(二)阅读《洁白的木槿花》，回答12—16题(20分)

洁白的木槿花

一到夏天，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”这里面有个故事。

我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。

廖医生看了我的腿，.责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢!”母亲不敢出声，眼眶却红了。其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。

廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促不安地说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上?”廖医生爽快地说：“行，不急，啥时有钱啥时给。”

母亲借不到钱，但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜，几分钱一个。廖医生不肯收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲：“好，我收下，钱的事，不要说起。”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱了，这在当时不是一个小数目。

再去廖医生家，母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗?’’说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。

两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢!摘了卖给我，好吗?”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称，竞有一斤。他说：“这下好了，你再也不用欠我钱了。”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久，我的腿治好了。

第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密：木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来：“我的恩人呀……”

几年后，母亲也去世了。临终拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。”

如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。

12.第l段中说，母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇哆嗦着责各自己：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意，作简要回答。(4分)

答：

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13.以下是有关母亲的描写，根据文意，分别指出其表达作用。(4分)

①脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。

②可母亲不敢去，只是默默地流泪。

答：①_____________________        ②_____________________

14.文章标题、开头和结尾都提到了木槿花，这“圣洁无比的木槿花”在文中到底有什么含义?请作简要回答。(4分)

答：______________________________________________________________________

15.母亲和廖医生是文中的主要人物，请你归纳这两个人物的性格特点。(4分)

答：______________________________________________________________________

16.从文中廖医生谎称木槿花可作中药，并收购木槿花来帮助母亲的做法中，你得到了什么启示?请结合你的经历或你了解的事例来谈谈自己的看法。(不少于50个字)(4分)

答：______________________________________________________________________

三、文言文阅读(20分)

(一)阅读下面文言文选段，回答17——2l题(13分)

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日;自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

17、解释下列划线韵字。(3分)

(1)两岸连山，略无阙处    阙：

(2)虽乘奔御风，不以疾也    奔：

(3)常有高猿长啸，属引凄异  属：

18、翻译下列句子(4分)

(1)自非亭午夜分不见曦月

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(2)清荣峻茂，良多趣味

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19、下列句子中的“以”的用法与“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”中“以”的用法相同的是(    )(2分)

A、皆以美于徐公           B、固以怪之矣

C、域民不以封疆之界       D、属予作文以记之

20、以渔歌结尾有什么作用?(2分)

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21、如果你到三峡旅游你会选择哪个季节前往，为什么?请用自己的话说说理由。 (2分)

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(二)阅读下面文段，回答22—24题(7分)

刘宣苦读成才

景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第③……”。取解时，刘文恭公铉④主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。             (焦嬷《玉堂丛语》)

【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。

22、对下列句中加点词语的意思理解有误的一项。  (2分)(    )

A.以语使(告诉)              B.讶其文(感到惊奇)

C.谓必山林老儒之作(做法)    D、使乃优遇之(他，指刘宣)

23、翻译下面句子，注意补上省略的成分。(2分)

昼夜读书厩中，使初不知也。

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24、用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。(3分)

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四、作文(满分70分，其中内容65分，书写及卷面5分)

25.任选一题作文。(70分)

(1)在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾，从来都很执著，有时也想退缩，一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想_____________”为题，写一篇文章。

(2)以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。

要求：①根据自己所选的题目作文，如选(1)题，先把题目补充完整。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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