D.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。

5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是(2分)

A.古今中外，文学作品中的英雄形象总是熠熠生辉。《西游记》中的孙悟空乐观、聪明、勇敢，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔执着、奋进、顽强。

B.大自然孕育了我们的生命，也给予我们人生的启示。《白杨礼赞》《囚绿记》两篇散文都抒发了作者对生命中坚强不屈的精神的赞美之情。

C.《三峡》选自《水经注》，作者郦道元;《活板》选自《梦溪笔谈》，作者沈括。《水经注》记载了全国河流水道的情况，《梦溪笔谈》自然科学部分总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。

D.《松鼠》作者法布尔和《松树金龟子》作者布丰，都是法国学者、作家。这两篇文章都充满了对自然生命的赞美之情，渗透着人文关怀。

6.根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内，4分)

漫步钟灵毓秀的扬州，你可以见到wèi蓝如洗的天空、绿意àng然的 大地，可以领略到底yùn深厚 的文化、淳朴和谐的风情。近年来，扬州围绕“文化扬州”“生态扬州”“精致扬州”“打造世界名城”等主题进行建设，城市面貌日新月异，已经成为一座古代文化与现代文明交相辉yìnq的名城。

7.默写。(每空1分，共9分)

(1)吴楚东南坼， ▲ 。 (杜甫《登岳阳楼》)

(2) ▲ ，清风半夜鸣蝉。 (辛弃疾《西江月》)

(3)江山代有才人出， ▲ 。 (赵翼《论诗》)

(4) ▲ ，随风直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5)苟全性命于乱世， ▲ 。 (诸葛亮《出师袁》)

(6) ▲ ，雪上空留马行处。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

(7)业精于勤荒于嬉， ▲ 。 (韩愈《进学解》)

(8)一叶坠地，决不是毫无意义的，是这一片片黄叶换来了整个大树的勃勃生机，正所谓“ ▲ ， ▲ ”。 (用龚自珍《己亥杂诗》中的名句填写)

8.综合实践活动。(10分)

(1)请为下面这则消息拟写一个标题。(不超过14个字，2分)

5月4日下午，淮扬中学“品读经典，放飞青春”经典诵读比赛在学校报告厅举行。根据事赛作品的内容，比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。形式包括学生朗诵、师生合诵等。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈，师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办。部分学生家长应邀观看了比赛。

标题： ▲

(2)比赛结束后，记者进行了现场采访。对学校开展经典诵读活动，持赞成观点的占多数 ，但也有少量担忧的声音。请从赞成者与担忧者的角度，分别列出两点理由。(每点不超过10个字，4分)

赞成理由：① ▲

② ▲

担忧理由：① ▲

② ▲

(3)记者根据教科书中“名著推荐与阅读”作品《水浒传》现场出了测试题。请你完成。(4分)

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