(二) 洁净之莲

①莲是一种有灵性的植物，是我挚爱的意象。在我居住的水乡，有水的地方就有莲的倩影，我爱的是莲的优美和慧心。

②一湾碧水澹澹，起伏着一层     涟漪。那水的绿哟，绿得蓬勃，绿得纯正，绿得深湛，绿得温柔，绿得恬雅，绿得醉人。绿锦缎似的水面之上，洁净的莲亭亭如盖。碧波有幸，能照它的影;鱼儿有幸，能吻它的足。莲与碧水结下不解之缘，涟漪了整个夏季。

③整个莲塘像一块绿色的陆地，一层层地远去。间或，有一支支或白或粉或嫣红的花，在翡翠般油绿发亮的叶间隐现。莲的身上不曾沾染一星尘埃，瘦长的腰身娉娉婷婷，在风中款摆，韵致绝佳。B.红莲穿破碧波，擎着炽烈的火焰，逼出明丽的色调。白莲冰肌玉肤，素巾缟袂。一派清远的风度。每朵莲花都仰着脸，专注而矜持，每张脸都不重复。偶尔微风拜访，举起一张张阔大圆滑的绿叶，漾起无边的清凉。莲的芬芳，香气盘桓，久久不肯逸去。那摇曳着交叠的红、白、绿，荡漾起      更加动人魂魄的娇媚，染满我的心壁。

④我尤爱月光下的白莲，我疑心那白荷的皎洁晶莹是由月华浸染而成的。A我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌，收集着四周的露水的月光，给了田园生活一个精致的点缀。碧水之下，是污浊的泥沼，一枝枝莲花挤破     黑夜，从污泥中绽放出一个个美丽的音符。

⑤莲塘流动着今人心神摇荡的优美。走过莲塘的人，谁都无法拒绝，无法躲避，只有沉浸其中。莲也盛开在古今中外的诗文与画幅中，透露洁净清爽之意。

⑥文人墨客用五笔倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词，王维有“莲动下渔舟”的闲适情怀，李白有“清水出芙蓉”的审美雅趣，他们为后人留下了莲的清香，诠释了莲的品格与精神。

⑦垂暮之年的印象派画家莫奈，把清淡素雅的莲作为他追求至美的理想主题，他用颜料把莲塘上众多的瞬间和形象永久地凝固在画布上。终于他力竭倒在了莲池旁，躺在了他心爱的莲的怀抱，混沌散开，污浊逸去，心中的莲瓣     展开，亘古与莲相伴。

⑧莲的精魂，如一帧写意水墨画，在馥郁的莲的气息中，我渐静、渐净，心扉突然洞开，心静静空出来。它以菩提树的身影摇曳出我心中的清凉，它似晨钟暮鼓，击出清风竹韵;他似圣洁之水，涤净尘间的污浊。莲是一面心灵的镜子，只有纯正的心灵才能看得见心灵的纯正，被纯正所感染。愿一切爱莲之人以莲为镜，拥有莲的慧心，做洁净的人。

得  分 评卷人

18.通读全文，说说以“洁净之莲”为题有什么好处?(4分)

19、文中加框处依次应该填写的词语是       、     、     、     。(只填字母)(4分)

A 袅袅的   B 缓缓的   C  微微的   D浓浓的

20. 品味语言，回答下面的问题。(6分)

①.从内容理解、表达效果等角度赏析(A)处画线句。

我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌，收集着四周的露水的月光，给了田园生活一个精致的点缀。

②从意义和作用等角度赏析(B)处加点的词语。

红莲穿破碧波，擎着炽烈的火焰，逼出明丽的色调。

21.请谈谈选文第⑤段在内容和结构上的作用。(4分)

22.在作者细腻的笔端下，莲花栩栩如生。你心中一定也有一种最美的花儿吧，请你将它描写出来。(提示：至少使用一种修辞手法，50字左右)(4分)

四、作文(50分)

总分：

书写： 内容：

23 按要求作文。

请以“最美的记忆”为题写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能够驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)

九年级语文试题答案  2013.4

一、积累与运用 (21分)

1、按要求默写。(7分)

(1)问渠那得清如许(2)天涯若比邻(3)春蚕到死丝方尽(4)似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。(5)见贤思齐焉(6)濯清涟而不妖(7)是他们提着灯笼在走

评分意见：每句1分，错字、书写不规范不得分。

2、C  (2分)

3、C  (2分)

4、(1)生命，是一种站起来的姿态。

评分意见：抓住“生命”“ 站起来”等关键字。根据语言表达酌情给分。

(2)示例一：青松，在寒风的抽打中，站成伟岸的雄姿。

示例二：梅花，在风雪的洗礼下，站成坚贞的傲骨。

评分说明：(2分)仿写一句，句式相同，语义连贯、通顺即可得满分。

5. 萧红、冯歪嘴子

冯歪嘴子任凭人们奚落，平静地生活着。他爱自己的孩子，体贴自己的妻子。他并不那样绝望，他觉得他在这世界上一定要生根，一定要把他的两个孩子抚养成人，于是他照常活在这世界上。他自己动手喂那刚出生的孩子，他该担水担水，该拉磨拉磨。

面对冷嘲热讽，不所左右，对家人耐心体贴，执着生存。表现出乐观坚强。

评分意见：本题共5分。A题共2分，每空1分;B题共2分，人物形象把握正确得2分，能结合选段内容正确分析得1分。

二、古诗文阅读

6、思乡之情。

评分意见：意思对即可。

7. 晴天遥望对岸，汉阳城树木丛生，枝繁叶茂，一片苍茫葱郁。那鹦鹉洲上鲜花鲜艳美丽，草长得极为茂盛，郁郁葱葱，就像铺上一层绿茸茸的毯子。

评分意见：景物全1分，合理想象1分，语言1分。

8.盖/ 余 之 勤 且 艰 /若 此

评分意见：每处1分，化对一处得1分。

9.曾经跑到百里以外，拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。

(注意关键字：尝曾经、   执拿、   叩请教)

10、⑴勤奋刻苦，守信⑵虚心求教，态度诚恳恭敬

11.(1) 计议，商量，谋划(1分) (2)使……灭亡(1分)

12.C.

13.治病(1分) 治国(1分)

三、现代文阅读

(一)

13、涂改液中的有害物质，它们非常容易挥发游离于空气中(1分一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。(1分)

14、列数字(1分)列举了具体数字，具体准确的说明了涂改液已经成为使用率较高的学生文具。(2分)

15、 “逐渐”渐渐、慢慢的意思(1分)，说明慢性中毒现象消失，一切恢复正常需要一个过程(1分)。强调突出了涂改液会引起慢性中毒，会危及生命。(危害程度之深)体现了说明文语言的准确性。(1分)

16、C

(二)

17. 题目是行文的线索(1分);点明本文的写作内容(1分);表明对莲的喜爱、赞美之情(2分)。

18、 C  A    D    B

评分意见：每空1分。

20.. A.赏析：这句话采用拟人的修辞手法(1分)，“怯生生”一词赋予莲以人的感情，生动形象地展示了莲花初绽的情态(1分)，表达了作者对莲的喜爱、赞美之情(1分)。

B. 赏析：“穿破”是“冲破、顶破”的意思(1分)，生动形象地描写了红莲明丽奔放的特点(1分)，表达了作者对莲的喜爱、赞美之情(1分)。

21、 从内容上看，提及莲塘流动着令人心神摇荡的优美，这是对上文写莲塘美景的总结;(1分)而“莲也盛开在古今中外的诗文与画幅中，透露洁净清爽之意”这句话则引出了下文为莲写诗作画的内容(1分);结构上起承上启下的作用(2分)。

22. 示例：腊月寒冬，水仙花如凌波仙子翩翩下凡。银盏似的花朵，翡翠般得叶丛，娉婷绰约的秀姿，淡雅沁脾的馨香，给人们带来了美的享受。

评分意见：根据内容语言修辞酌情给分。

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