(二) 阅读下面两段，做下面问题。(19分)

【甲】世有伯乐 , 然后有千里马。千里马常有 , 而伯乐不常有。故虽有名马 , 祇辱于奴隶人之手 ,骈死于槽枥之间 , 不以千里称也。

马之千里者 , 一食或尽粟一石 。 食马者不知其能千里而食也。是马也 , 虽有千里之能 , 食不饱 , 力不足 , 才美不外见 , 且欲与常马等不可得 , 安求其能千里也 ?

策之不以其道 , 食之不能尽其材 , 鸣之而不能通其意 , 执策而临之 , 曰 : “ 天下无马 !” 呜呼 ! 其真无马邪 ? 其真不知马也。 (选自韩愈《马说》)

【乙】 臣有二马，故常奇之。日啖豆至数千，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。

○　介：披上战甲。　○2褫(chǐ)：解除。　　　　(节选自岳飞《论马》)

10、解释下列句中加黑的词。(4分)

(1)且欲与常马等不可得(　　　)　　(2)比行百余里(　　　　)(3)一食或尽粟一石(4)若无事然

11、翻译下列句子。(4分)

(1) 安求其能千里也?

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(2) 介而驰，其初若不甚疾……

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(3)食之不能尽其材 , 鸣之而不能通其意。

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(4)褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。也不气喘，这就是好马。

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12、.比较下列各组加点的词语 , 意思相同的一项(      )(2分)

A. 而伯乐不常有 ;广起 ，夺而杀之

B. 虽有千里之能 ; 以君之力

C. 策之不以其道 ; 成 , 将以攻宋

D. 骈死于槽枥之间 ;每自比于管仲、乐毅

13、对甲段内容的理解不正确的一项是 (       )(2分)

A. 文章第 1 段先以 “ 世有伯乐 , 然后有千里马 ” 正面提出问题 , 然后笔锋一转 , 从反面展开议论。

B. 第 2、3 段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得 “ 外见 ” 的原因 , 作者对无知的 “ 食马者 ”发出了强烈的谴责。

C.文章借伯乐和千里马的传说 , 将人才比为千里马 , 将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。

D. 在作者看来 , 世上缺乏的是人才和发现人才的人 , 在两者中主要是缺乏发现人才的人。

14、在乙段文字中直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是________。(2分)

15、这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?(2分)

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16、谈谈你对当前人才现象的认识。(3分)

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