⑦了却君王天下事，                   。

⑧                   ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)

，                  。                  ，                  。

2.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)

清晨我漫步在山坡谷地，

晨光宣泄着永恒的秘密，

山涧里流倘出一条小溪，

她在歌、在唤、在吐露心曲：

生活并非安逸，

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌，

它是失望与憔悴。

智者不在言词，

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位，

不屑权位者才配享荣誉。

(纪伯伦《小溪，你说什么》节选)

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分)

安逸(       )      藏nì(       )      不屑(    )

(2)文中有错别字的一个词是“            ”，这个词的正确写法是“             ”。(2分)

(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境，选择恰当的一项(    )。(2分)

A、使积水流出去    B、舒散    C、泄露

(4)诗中划线句子运用了               和               的修辞手法。(2分)

3.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)、(2)题。(4分)

(1)在          、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中，女主人公            面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁!”

(2)《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自           (国别)的寓言故事集《            》。

4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(12分)

(1)活动中，小雪同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。

【A】中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术，言语和歇后语是其中的两朵奇葩。【B】谚语能增强语言的表达效果和分量，形象、生动;歇后语幽默、风趣，能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华，是人们喜闻乐用的语言形式。

①【A】处划线句中有用词不当的语病，应将“         ”改为“             ”。

②【B】处划线句与下句语序不一致，应调整为                                     。

(2)小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。

事情宜早，越早越好;拖拖拉拉，没完没了。

(3)班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50字以内)

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