【小题1】请根据文中的有关语句说说"等待"具体指的是什么。

【小题2】下面是对本文的有关分析，正确的一项是(     )

A.高级有序的生命体系，对环境的要求过于严刻，总不能得到满足，因而容易脆弱。

B.第③段划线句子运用举例子、列数字、作比较等说明方法突出说明了生命体面对恶劣环境需要等待的事理，具有很强的说服力。

C.本文说明的中心内容是生存环境在生命体等待过程中的重要性。

D.本文不但揭示了生命体的生存规律，同时也蕴涵了深刻的生活哲理。

【小题3】第③段中的"一般说来"在句中有什么表达作用?

【小题4】我们每个人都是一个生命体，是否也需要“等待”?请简要谈谈你的想法。

三、古诗文阅读(16分)

(一)【题文】阅读《岳阳楼记》，根据要求回答问题。(12分，每小题3分)

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

③若夫霪雨霏霏，连月不开;阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎!噫!微斯人，吾谁与归?

【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。  皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。

【小题3】下面对本文分析不准确的一项是(     )

A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。

B.“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是“不以物喜，不以己悲”。

C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。

D.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。

【小题4】文中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"一句抒发了作者怎样的情怀?今天，我们该如何看待作者这种"先忧后乐"的思想?

(二)【题文】阅读《浣溪沙》，根据要求回答问题。(4分，每小题2分)

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【小题1】这首词上阕因今追昔，追忆           ，感叹流光的易逝;下阕描写落花、归燕，抒发         的感慨。

【小题2】下面对本词的理解和分析不正确的一项是(     )

A.“一曲新词酒一杯”表明词人常常饮酒助兴，尤喜填词，表现了作者富贵闲适的生活，但他感受到的不是欢乐，而是无法排遣的寂寞与惆怅。

B. 全词六句，处处是写景和写个人活动，但处处又是抒情，情在景中，情景交融，表露了词人向往美好事物、奋发向上的情怀。

C.“夕阳西下几时回”写眼前景，但词人由此触发的却是对美好景物情事的流连，对时光流逝的怅惘，也暗含了但愿美好事物重现的微妙情怀。

D. “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”一句含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的怅惘以及物是人非之感和孤独寂寞之情。

这篇初三年级下册语文试题及答案就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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