9.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)

A. 百里奚/举于市                         B.故天将降大任于/是人也

C. 曾益/其所不能                       D.出则无敌国/外患者

10.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是(2分)

A.傅说举于版筑之间(被举用，被选拔) B.衡于虑，而后作(常常)

C.舜发于畎亩之中(介词，从)            D.必先苦其心志(代词，它)

11.下面对所选文段内容理解不正确的一项是(2分)                       (    )

A.作者认为人才是在艰苦困境下造就的，因此要增长才干，必须先经受艰苦磨练。

B.本文在论述造就人才问题时，强调客观条件和主观因素两个方面的作用。

C.文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次显得很清楚。

D.本文的中心论点是“生于忧患，死于安乐”。

12.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)

⑴困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。

译文：

⑵入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

译文：

13.本文第一段所举六个人的经历，给你什么有益启示?(2分)

答：

(二)渔 家 傲

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

14.词的上阕和下阕分别写的是什么?(2分)

答：