2015初中三年级语文期末考试卷

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2015-01-14

7.对下列诗句中修辞方法的作用理解有误的一项是

A. 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

理解:诗句运用夸张的修辞方法,表达了凝望的女子希望落空时的痛苦心情。

B. 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!

理解:诗句运用反问,写出了诗人虽已满头白发但雄心不已的豪迈气概。

C.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

理解:诗句运用拟人的修辞方法,写出了北雁南飞无意停留,衬托出塞下天气的寒冷。

D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

理解:诗句运用了对偶的修辞方法,突出地表现了军营生活的雄豪、壮美,写出

了将士们高昂的战斗情绪。

二、语文积累(共9分)

8.古诗文积累(6分)

(1)____,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(1分)

(2)但愿人长久,____。(李白《水调歌头》)(1分)

(3)人生自古谁无死? ____。(文天祥《过零丁洋》)(1分)

(4)____,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)(1分)

(5)作为世界政治、经济大国,中美合作在一定意义上关系到世界各国人民的利益。

习近平与奥巴马以战略家的勇气和智慧,妥善处理分歧,开始了“跨越太平洋的

合作”。用一句诗来评价,最恰当的是(    )(2分)

A.海内存知己,天涯若比邻。          B. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

C. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。  D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

9.阅读下面对名著或名著中人物的点评,填写与之对应的名著或人物。(3分)

(1)他忠于使命,不畏强权,有胆亦有识:他用凛然正气,捍卫安陵尊严;他以正义之剑,粉碎强秦阴谋。

(2)他机巧聪明,曾读万卷经书;他屡出奇谋,一生数建奇功:他巧借天气炎热,

智取生辰纲;他妙施连环计策,攻克祝家庄。

(3)儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,记载的是孔子

及其弟子的言行。

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