21.结合语境，完成下列问题(5分)

(1)我看到了我的提包，像一个胖胖的婴儿，安适地躺在黝黑的轮胎之中，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。(从修辞角度赏析句子)(3分)

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(2)文章结尾说“我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来”，请展开合理的想像，揣摩“我”的心理，写出“我”的心理活动。(2分)

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22. 下列句子中对文章内容理解有误的一项是( ▲ )(3分)

A.小说以“翻浆”为题，除了点明小说的环境特点外，主要是为了凸显当时行车环境的恶劣以及青年在颠簸的车厢里被碰得鼻青脸肿、头破血流的事实。

B.小说的主题是嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象，呼唤社会相信善良，彼此信任。

C.小说塑造的搭车男子是一个纯朴、孝顺、善良的人物形象。

D.结局出人意料，又在情理之中。在猜忌中开始情节，在伤害中发展情节，在震撼中解开悬念。

作文题目： ，是一面好镜子

书写 4分

一(25分)

1.(10分)①不求闻达于诸侯。 ②望其旗靡 ③寤寐求之。④蒹葭萋萋 ⑤莫道不消魂⑥簌簌衣巾落枣花 ⑦当时奢侈今何处? ⑧年少万兜鍪 ⑨人不寐 ， 将军白发征夫泪。(每空1分，有错漏添倒，该空不得分)

2. (4分)(1)qián(2)huì(3)曦(4)筹

3.(2) C

4.(4分)①【取标题】示例：给知识一个美妙的旅程;(1分) ②D (1分) ③第2点，在“三本及以上图书”后面加上“的师生”。 (2分)

5.(3分)示例：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。(用说明性语言，1内容全面1分，顺序合理1)

6.(2分)林教头 花和尚

二、(41分)

(一)(14分)

7. (2分)示例：夕阳西下的暮色中，梁园上空乌鸦边飞边叫着。极目远望眼前景象一片萧条，只能看到三两处人家零星地散落在大地之上。

〖附〗

译文：后周显德三年春天，太祖世宗出征淮南，首战就在涡口击败一万多人。杀兵马都监何延锡等人。南唐节度使皇甫晖、姚凤领兵号称十五万人，阻隔住清流关，太祖攻打他们，皇甫晖等败走。太祖追击他们直到城下。皇甫晖说：“我们各为其主，希望我们双方能摆开军列一决胜负。”太祖笑笑答应了他。皇甫晖整队出城，太祖抱着马脖子径直上前，一刀砍下皇甫晖的脑袋。并擒获了姚凤。宣祖不能也领兵到了城下，传令要城门打开。太祖说：“我们父子虽然亲近，但是城门的开合是国家的大事啊 !”到了第二天早上，宣祖才带兵入城。韩令坤领兵攻打扬州，南唐派军前来援助，韩令坤商议想要退兵，后周世宗命令太祖领两千人马赶到六合，太祖下令说：“扬州的军队有敢退过六合的，就砍断他们的脚。”太祖在六合的东面寻机打败了齐王景达，杀敌一万多人。班师回朝后，后周世宗封太祖为殿前都指挥使，不久又封他为定国军节度使。

(二)(1 4分)

14. (2分)冬笋的特点(深埋于泥里，嫩、黄黄的光滑)春笋的特点(扬着一簇金色的流苏，生机勃勃地矗立在地面上)

15.(3分)“摸”“按”“敲”“掏”等动词，具体细致地展现了父亲挖冬笋的过程，表现了父亲丰富的劳动经验，高潮的挖笋技术。

16.(3分)①餐桌的美食(经济来源)②生活的用具③当做燃料④婴儿的护具⑤孩子的玩具⑥劳作 的工具。(答出一点得1分)

17.(3分)对竹的赞美;对童年生活的眷恋;对家乡的热爱。(每个要点1分)

18.(3分)B

(三)(13分)

19.(2分)(1)土色男子请求搭车(4)土色男子感谢我们。

20.(3分)有承上启下的作用(1分)。为上文司机不愿让搭车说明了原因(1分)，又引出下文我对搭车男子的怀疑和提防，司机故意用车整那男子的情节作铺垫。(1分)

21.(5分)(1)(3分)比喻，生动形象地表现了“我”的提包完好无损，表现了搭车人的善良、忠厚的性格，为文末“我”心情的变化作铺垫。(写出手法1分，分析作用2分)

(2)(2分)(提示：从愧疚、自责和对搭车人的同情、崇敬两个角度来写，语句通顺，感情真挚)

22. (3分)A

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