啊!总是美丽而使人爱恋的雨啊1

17.本文抒发了作者怎样的思想感情?(3分)

18.请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。(4分)

19.文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。”结合全文，谈谈作者“喜欢雨”的原因是什么?(3分)

20.本文在语言表达方面很有特点，请你以第四段为例，谈谈阅读后的感受。(4分)

21.文章的倒数第二段“只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。”结合自己的感受，谈谈你对这句话的理解。(4分)

四、写作(50分)

22.请以“我心中的那____________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。

要求：

(1)除诗歌外，文体不限。

(2)请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目。

(3)不少于600字。

(4)书写工整、规范、美观者加1—5分，错一字减一分。

初三语文期末试题参考答案

1.   miè   搽  匡----诓

2.①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。②莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。③落红不是无情物，化作春泥更护花。④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

⑤采菊东篱下,悠然见南山。但愿人长久,千里共婵娟

3.② 将“提升自我“与“增长知识”位置对调  ④删去“和生活”

4题答案略。

5答案举例：①曲阜：东方文化圣城，儒家文化发祥地。 ②济宁：东方文化圣城，江北小苏州。 ③微山湖：中国北方最大的淡水湖(铁道游击队的故乡)。 ④梁山：宋朝农民起义的根据地。 ⑤嘉祥武氏祠：全国著名的汉画像石基地。 ⑥汶上宝相寺：新兴的佛教圣地。等等。评分：本题2分，景点和推荐理由吻合即可，只写景点没推荐理由不给分。

6.勾勒出宁静甚至冷寂的气氛(以此渲染离别的环境)。

7.表达了作者离别相思之情。

8.①日光  ②雄伟的景象　 ③酒杯　 ④准备

9 . ①不因为外物的好坏和自己的得失或喜或悲 。

②拿出重金用来救济他们，让他们办完了丧事;

10.“亟令询之”、“公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事”;

11.地方官员如能尽好自己的职责，体察民生疾苦，为人民着想，也是一种忧君的表现。

12.适度的紧张不仅能增添生活情趣，提高工作和学习效率，而且有利于健康。

13.持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心疾病的诱因;过度紧张能使大脑神经系统处于持久性的兴奋状态，对身体有害。评分：本题4分，答对一个方面得2分。

14.答案举例：①能增强大脑的兴奋过程，提高大脑的活动功能，使人思维迅速，反应敏捷;②改善血管的舒缩功能，有利于心血管的健康;③是一种经常性的健身运动;④生病和生重病的机会减少;⑤使人的免疫系统处于戒备状态，使疾病难以发生发展。评分：本题6分，答对其中的一项得2分;3项以上得6分。

15.因为人若善于对待生活中的干扰和紧张，它便不是健康的威胁，而恰恰是健康的促进剂。

16.要有所追求，要建立多种兴趣与爱好，把生活和学习安排地充实一些。

做到既不过分紧张，也不要懒散。评分：本题2分，意思对即可。

17.抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求。 评分：本题3分，答出“爱恋(热爱)”得1分，全对得3分。

18.春天的雨清新而纯净;夏天的雨热烈而粗犷;秋天的雨端庄而沉思;冬天的雨自然而平静。评分：本题4分，每种雨的特点概括准确得1分。

19.雨给作者的形象和记忆，永远是美的;雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动;雨总是美丽而使人爱恋的。评分：本题3分，每个要点答对得1分。

20.本段语言清新、优美，描写景物、抒发感情细腻流畅，处处匠心独运。或拟人，或比喻，或排比……无不形象逼真，引人人胜。评分：本题4分，每个方面概括准确得2分，意思对即可。

21.答案要点：人生境遇不同，听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心，因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作，是我们生活中不能缺少的精灵。评分：本题4分，言之成理即可。

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