但愿，但愿，但愿父亲的病早日康复。以前我在田里工作的时候，看我不会农事，他会跑过来拍我的肩说：“做农夫，要做第一流的农夫;想写文章，要写第一流的文章;要做人，要做第一等人。”然后父子两人相顾大笑，笑出了眼泪。

我多么怀念父亲那时的笑。

也期待再看父亲的笑。

18.给下列词语中加点的字注音。(2分)

①肉羹(     )      ②粗犷(     )     ③瓶颈(     )     ④祈求(     )

19.作者说他的父亲“不论什么事总是先为我们着想，至于他自己，倒是很少注意”，这从文章中哪件事中可以看出父亲总是为我们着想?对此作者表达了他怎样的感受?(4分)

20.作者的父亲就常说：“写作也像耕田一样，只要你天天下田，就没有不收成的。”作此文时作者已成为台湾著名作家，从作者的成就上看，他不但完全理解了父亲的话，而且实践了父亲的话，你对此有什么感受? (3分)

21.文中的父亲曾告诫儿子多创作少去批评别人，他说“对人有益的文章是灌溉施肥，批评的文章是放火烧山;灌溉施肥是人可以控制的，放火烧山则常常失去控制，伤害生灵而不自知。”谈谈你对这段话的理解。(4分)

22.所谓“瓶颈”就是“比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节”，当有一回，作者的创作进入低谷，让他很苦恼时，父亲的一番教导让他受益匪浅，说说父亲是怎样劝说他的?(4分)

23.在中国的传统文化的道德水准里，“孝”成为衡量孩子品行的第一位，古人的“孝”是指每日陪在父母身边，照顾他们的起居，而作者的父亲对却另有一番看法。说说他眼中的“孝”是什么?可见父亲是个怎样的人?(4分)

24.父亲在孩子的心目中通常都是严肃的，而我的父亲给我印象最深的却是他的笑。文章以“期待父亲的笑”为题，又以此收尾，其间包含着作者怎样的感情?(4分)

(四)名著阅读(5分)

阅读下列选文，回答问题。

那大王扒出房门，奔到门前，摸着空马，树上折枝柳条，托地跳在马背上，把柳条便打那马，却跑不去。大王道：“苦也!畜生也来欺负我。”再看时，原来心慌不曾解得缰绳，连忙扯断了，骑着马飞走，出得庄门，大骂刘太公：“老驴休慌!不怕你飞了!”把马打上两柳条，不喇喇地驮了大王上山去。刘太公扯住鲁智深道：“和尚，你苦了老汉一家儿了。”鲁智深说道：“休怪无礼。且取衣服和直裰来，洒家穿了说话。”庄家去房里取来，智深穿了。太公道：“我当初只指望你说因缘，劝他回心转意，谁想你便下拳打他这一顿。定是去报山寨里大队强人来杀我家。”智深道：“太公休慌。俺说与你，洒家不是别人，俺是延安府老种经略相公帐前提辖官。为因打死了人，出家做和尚。休道这两个鸟人，便是一二千军马来，洒家也不怕他。你们众人不信时，提俺禅杖看。”庄客们那里提得动。智深接过来手里，一似捻灯草一般使起来。

25.以上选段选自中国古典名著《              》，作者是元末明初的小说家          。(1分)

26.这部小说的人物描写非常生动，说说他是怎么突出那“山大王”的惊慌失措的?(2分)

27.庄客们提他的禅杖提不动，“智深接过来手里，一似捻灯草一般使起来”，这是什么写法?为什么鲁智深要他们提他的禅杖试一试?(2分)

综合实践与作文(60分)

(一)综合实践(10分)

28、阅读下面材料，按要求完成语言表达。

近一段时间的语文课上学习了几篇中国古典小说，语文老师为了让同学们对小说理解的更透彻，组织学生改编剧本进行排练，一时间班级里兴起了排演小话剧之热潮，演技好的同学被几个小组争抢去当主角。这是如果你是一个从未在这种活动中露面的学生，而你此刻又对某一个角色特别感兴趣，有心想尝试一下，你准备怎么像你的同学推荐你自己，以争取到你想要扮演的角色呢?请写一段自我推荐词。(不少于100字)

(二)作文(50分)

29、以下作文，任选其一。

文题(1)题目：眷恋那节语文课。

文题(2)阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

最低级别的快乐是竞争的快乐。这种快乐就是相互攀比，比得过就快乐，比不过就不快乐。具体项目有金钱、权力、工作、待遇、青春、美貌等等。这一级别人的理想生活方式是：勤奋的工作，到死为止。

第二级别是有条件的快乐。这种快乐就是所谓的满足。有愿望，实现了就快乐，不能实现就不快乐。大众多数如此。这一级别人的理想生活方式是：聪明的工作，到死为止。

快乐的最高级别是无条件的快乐，也就是傻乐。无所谓攀比，也无所谓满足，生老病死都顺其自然。这一级别人的理想生活方式是：一切凭直觉，到死为止。

作文要求：

①选择你最擅长的文体，结合你熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。

②认真书写，力求工整、美观。

③文章中不得出现真实的校名、人名。

④不少于600字。

参考答案

一、

(一)1—5 略 6、乱花渐欲迷人眼  浅草才能没马蹄

7.大漠孤烟直  长河落日圆。8、人生自古谁无死，留取丹心照汗青9、不以物喜  不以己悲。

(二)(甲)10.战国  儒

11.(1)田间、田地(2)资财缺乏，即贫困(3)常(4)通“横”，梗塞，指不顺

12.(1)六个人都出身卑微贫贱，经历磨难而终成大业。(2)为证明中心论点提供事实论据，使论证更有说服力，令人信服。

13. 对一个想要成就大事业的人来说，贫困艰苦正能促使他内心警觉，性格坚定，进而不断地增长自己的才干。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”就是这个道理。

14. 物质条件优越，并不意味着我们的精神可以懈怠。现实社会竞争激烈，意味追求安乐享受必会被淘汰。我们应当具有忧患意识，磨练意志，激发斗志，迎接挑战，使自己在竞争中获胜。

(乙)

15.①呼吸  ②方法、手段

16.过路人耕田追求速度一息而数锄，一锄尽全身之力，农夫耕田数息而一锄，劳逸结合。

17.欲速则不达，做事不能只讲究速度，应遵循相应的规律和原则，否则会适得其反。

(三)18.①gēng    ②guǎng     ③jǐng    ④qí

19.有一次父亲到凤山去开会，开完会他到市场去吃了一碗肉羹，觉得是很少吃到的美味，于是他马上想到家人，现去买了一个新锅，买了一大锅肉羹远道颠簸回家。

对此作者觉得真是人生难得，能有那样的父爱。

20.他的父亲说的有道理，写作是这样，学习也是这样，我们在学习实践中，如果总能坚持不懈地耕耘，我们就一定有收获。

21.这位父亲的见识让人钦佩，既教会儿子善良待人，又教会儿子人生的智慧。用一个生动的比喻告诉儿子，写文章批评人对人的伤害会有多大。

22.父亲没有高谈阔论，而是现身说法，说自己也面临苦恼，因为香蕉收成差不知明年还要不要种香蕉，当作者说“你种了四十多年的香蕉，当然还要继续种呀”时，父亲顺势说“你写了这么多年，为什么不继续呢”，用形象生动的笔法教育了作者。

23.父亲认为儿子“在外面只要向上，做个有益社会的人，就算是有孝了”，说明父亲是一个开明豁达的人，希望儿子的孝不只给予他个人，更希望儿子成为一个积极向上对社会有益的人。

24.首先通过“笑”字我们看出，作者的父亲是一个性格开朗豁达乐观的人，而这一特点给作者的影响也极大。在父亲身体越来越差的情况下，儿子更希望父亲能健康长寿，这一标题表达了作者的愿望。

(四)25.水浒传    施耐庵

26.通过动作描写，“山大王”由于惊慌失措连马缰绳也没有来得及解开，就要打马儿跑。突出了他们惊慌的程度。

27.这是采用了对比的写法。鲁智深让他们提禅杖就是要让大家知道他的武艺，有如此大的膂力的人武艺焉能不强?!

二、综合实践与作文   略

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