⑤我是一个热爱粮食的人，因此，我非常乐意在春天里翻弄麦子。我们住的地方没有面粉厂，也没有粮店;庄户人只能到一个河上的磨坊去磨成面粉。连续几天，我和父亲把一麻袋麦子倒进院里架起的一个木槽里，然后倒水冲洗，直到一颗颗麦粒被洗出它本来的那种浅褐色的质朴，透出一股琥珀色的圆满的忧伤。然后晾晒几天，再装入麻袋。我看得出来，麦子的色泽里含有一种忧伤的意味，一种成熟的物质所带有的哲学式的忧伤。这种忧伤和它的圆满形态、浅褐色泽浑然和谐，与生俱来而又无从表述。正是这，使它优美。

⑥有一天，我和父亲把装麦子的麻袋搬上驴车，朝磨房去了。路上，我突然觉得我和父亲像是两只松鼠，或是连松鼠也不如的什么鼠类，正运载着辛苦了一年收集来的谷物，准备过冬。我们如此重视的两麻袋麦子，其实正相当于老鼠收集在洞里的谷物。我感到了滑稽，有点哭笑不得。人一旦还原到这种状态时，生存的形象就分外像各种动物了。

⑦这就是我们的麦子，一粒一粒的，从田亩中收集回来的养命之物。颗粒很小，每一粒都不够塞牙缝儿的;但是我们就是靠着这样一些小颗粒，维持生命，支撑地球上庞大众多的人群发明、创造、 争斗、屠杀、繁衍、爱憎……不管人类已经进化到了何种程度，它还在吃麦子——这就够了，这就足以说明人类依然没有摆脱上帝的制约，依然是生存在地球上的无数种类生物中的一种，而不是神。被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!

⑧麦子进了磨坊。缓慢迟重地在水磨上被磨损，被咀嚼，被粉化。我想着一颗颗饱满的麦粒被压扁、挤裂、磨碎时的样子，想着它们渐渐麻木、任其蹂躏的状态，有一丝不堪其痛的磨难从胸膛里升起，传染给我的四肢。我真真实实地感到了我和它们一样，和这些麦子一样，正在一座类似的生活的水磨上被一点一点地、慢吞吞地磨损着。

⑨我就是麦子。我芬芳的、新鲜的肉体正挤在历史和现实两块叉圆又平的大石盘间，在它们沉重浑浊的歌声中，被粉化。我欲哭无泪，欲喊无声。因为我就是泪水和汗珠平凡的凝聚物一—麦子。我将一代代地生长，被割掉;成熟;被粉化;被制成各种精美的食品，被吃掉;然后再生长。人们把我叫作“麦子”。

⑩只有一个诗人这样称呼我，他说：“亲爱的麦子。”(选自《周涛散文》，有删改)

20.作者笔下的麦子很美，请根据文意概括其美在何处。(3分)

21.文章第②段画线句子在写法上很有特点，请作赏析。(4分)

22.文中第⑦段划线句“被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!”应怎样理解?(4分)

23.结合全文，探究“亲爱的麦子”这个题目的多重含义。(3分)

24.结合全文内容说说第10节的作用。(4分)

三、表达•交流(60分)

25.有这样一种声音，是亲切的呼唤，能带你走进心灵的港湾;有这样一种声音，给你心灵的震撼，让你心中盛满感动;有这样一种声音，铿锵有力，唤起你心灵深处的良知和责任……你的耳边，常会响起什么样的声音?请以“牵动心灵的声音”为题目，写一篇文章。

要求：①文体不限，诗歌除外;②要写出真情实感;③字数控制在600—800字之间;

④卷面整洁，书写工整;⑤不得抄袭。

2012语文三模参考答案

一、积累•运用(30分)

1.(1)蓦 淀 (2分)

(2)阑 改为 斓 伫 改为 贮 (2分)

(3)示例：忘不了生机盎然、温馨美好的校园，忘不了挥洒汗水，纵横驰骋的操场。

(意思近即可3分)

2.①风正一帆悬 ②择其善者而从之 ③羌笛何须怨杨柳 凉州词 ④留取丹心照汗青 文天祥 ⑤ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(8分)

3 . A (3分)

4. ①“开展”改为“开辟”，② 将“能提升城市的生活环境质量”和“可以节省市民的乘车时间”互换 ③在句子最后加上“的状况或的问题”。 (每个1分共3分)

5.(1)孙悟空大闹天宫被抓，太上老君将他关到八卦炉中，他在炉中被煅烧了七七四十九天，没想到不但没被烧死，反而炼成了“火眼金睛”(3分)

(2)中国的书写自上而下;中国的服装庄重大方;中国人很早以前就有了印刷术;中国言语拼写困难(任选3个 3分)

6.(1)参考答案：弘扬五四精神，构建和谐校园/在奉献中传播文明，在付出中提升境界，/学五四精神，树校园新风 (1分)

(2)主题鲜明，表达完整;感情充沛，富有表现力;着装整洁，仪态大方;良好的心理素质;多进行模拟演讲。(说出两点即可，意思近即可，共2分)

二、理解•感悟(60分)

7.浴血奋战，誓死报国(视死如归，忠君报国)(2分)

8.悲壮的号角弥漫在深秋的天空中，边塞的泥土在紫色的晚霞映衬下凝成了胭脂的色彩。(3分)

9.B (3分)

10.其 党 暴 戾 为 害 / 民 不 堪 命 /旧 尹 莫 敢 诘 问(共2分)

11.(1)既然已经按照刑罚对他们进行了惩处，还把他们看作盗贼，这是断绝了他们改过自新的道路。(3分)

(2)便将家中财产分给村中的贫穷困难的人，登车上路。(3分)

12.免除犯过罪的人初一、十五参见县尹的规定/严厉打击危害百姓的杀人犯李虎等人/散尽家财救助百姓/到任后四个月一直住在衙门帮助穷人并积劳成疾而死。(4分)

13.真正的读书”是指为解除人类苦难而读书;“痛苦”指读书是一种“苦难的历程，心灵的磨难”(每点1分，共2分)

14.他们通过自己的读书为人间带来光明，我们能够享受他们的成果，我们是荣幸的(2分);但我们却不能了解他们读书的痛苦，只是为个人理想而盲目地模仿他们的行为，或把读书当作一种资本，一件可以用来在人面前炫耀的冠冕，或为捞张“文凭”向社会讨生活，而让伟人们孤独离去，从这一点说我们是悲哀的。(2分)

15.用正反对比的论证方法。现代年轻人的事例为反面例子，王国维的例子是正面，通过正反对比来表达自己的观点。(方法1分，分析3分)

16.在家中就可以尽情享受视觉“盛宴”/可裸眼体验立体影视效果(2分)

17.用3D电视转播体育比赛/筹建3D电视频道/加大了3D技术的研究/陆续推出相关的3D产品。(4分)

18.造成眼睛疲劳/价格不菲让普通用户望而却步/ 3D片源十分稀少(3分)

19.前景广阔。原因：消费者对于3D视听节目有着迫切需要/3D电视早就成为现代电视技术进入21世纪后的三大发展方向之一/电视厂商积极推动，技术的不断成熟(3分)

20.朴素柔和、不事喧哗的本色之美;天、地、人三者合作创造的深刻之美;忧伤色泽和圆满形态的和谐之美。(意思对就可)(3分)

21.运用比喻，将麦子麦子比作沾满了土末的汗珠，表达了对平凡的麦子的喜爱与赞美;运用反问，表达了人们对于麦子的轻视和随便的不满。(4分)

22.运用了抒情的表达方式和对比的手法，表明麦粒虽小却是人类的养命之物，人类不是神，不管进化到何种程度仍然没有摆脱自然的制约。(3分)

23.对朴素本色、忧伤深刻的麦子的称颂;也是对那些像麦子一样平凡地生活着的人的称颂;更是对麦子代表着的和人类共同生活的自然的称颂。(3分)(意思对就可)

24.再次点题;呼应开头，使文章结构更严谨;总结全文，深化文章的中心;表达作者对麦子及像麦子一样平凡生活的人的赞美。(4分)

三、表达•交流(60分)

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