三(60分)

24. 阅读下面的文字，完成作文。(60分)

生活中，我们会错过许多，比如一些人，一些事，一些东西，一些情感……世上值得珍惜的东西很多：珍惜时间，我们将赢得更多的时间工作学习;珍惜亲情，我们将建立和睦的关系;珍惜友情，我们将和睦同学间的友谊;珍惜优美的环境，我们将生活在山清水秀、风景宜人的风景;珍惜和平的环境，我们将集中精力搞建设，世界将远离战争……

请以“珍惜 ”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目补充完整;②除诗歌、戏剧外，文体不限;

题目_________________________

九年级语文测试卷 答案

1.(4分)suō zhuó 牧改为沐 脆改为翠

2.(4分)① “原因”与后面的“因为”重复，应去掉一个。②“形成”与后面的“习惯”搭配不当，应改为“养成”;活着把后面的“习惯”改为“局面”也可。

3.(2分)中国首批救援物资运抵日本

4. 格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。

5.(4分)示例：①水是生命之源，请保护每一滴水;爱护水资源，保护大运河;②同学们：大运河，哺育了我们古楚儿女，是我们的母亲河!但是，现在，我们的母亲河受到了严重伤污染，她的环境严重恶化。作为她的子女，应该怎么办?让我们立即行动起来，为保护大运河作出我们的贡献。(符合要求即可)

6.略(每题1分)

7. 用了对偶的修辞，被称为“千古奇偶”。这两句话对仗工整，音调和谐;画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对春光易逝的感慨。情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传颂的名句。

8. 寂寞、孤独、伤感 这一细节描写强调了词人伤感惆怅的情绪。

9. (1)“新”与“旧”对比;好处：“新”是唱新词，“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台，新词与旧景对比，抒发了今是昨非的怅惘情思。

(2)“去”与“来”对比“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，增加了时光流逝的惋惜之情

10.(2分)采用了欲扬先抑的表现手法，使情节有起伏，使故事发人深省。

11.(3分)学校上报受助名单 他得到了捐助 受助后他发生了转变

12.(2分)说明学校和老师对一个学生的肯定;突出“荣誉”对后进生的巨大激励作用，揭

示出本文主人公转变的原因。

13. (2分)具体说明作品主人公的点滴进步，有了这些进步，最后他考上大学才显得真实可信。

14. (2分)来自师长、社会的鼓励和帮助;自身坚持不懈的努力奋斗。

15. (2分)增强可读性;引出中心论点

16. (2分)让有些话(语)穿耳而过

17. (2分)秋波无痕 素心如玉

18. (3分)并列关系。因为3、4段是从反面说我们要有平和宁静的心态，要认识到自己的不足,5、6段是从正面说我们要谦虚，要始终能保持清醒的头脑。

19. (2分)示例1：人生是一个容量有限的容器，因而要选择欢乐与通气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚，让有些话语穿耳而过。

示例2：对于一些冷漠无情，耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过。

20.D