九年级语文模拟试题

编辑:

2013-04-16

21、阅读以下链接的谢大光所写的《鼎湖山听泉》的结尾部分,与《落花枝头》一文末段作比较。说一说:这两段结尾有什么异同?(6分)

【链接】在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着, 分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名 ”,我却道“山不在名,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。

这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒?

梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。

相同点: ▲

不同点: ▲

三(65分,其中含写字5分)

22、阅读下面的文字,根据要求作文。

人生道路上,总有一些人、一些事,甚或一句话、一则故事……在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。

请根据自己的生活经历和切身体验,以“点亮心灵的灯”为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌除外,文体不限;(2)不少于600个字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名;(4)书写要正确、规范、美观。

初三年级语文参考答案

1、(3分)脉搏 咀嚼 恬淡 2、(2分)A、呼之欲出 B、领略

3、(1)①示例:这则广告词巧用“吹”字,一语双关,说明了这个品牌的电风扇风力很强,质量好,让顾客信任,放心购买。 ②示例:这则宣传标语运用对比(对偶)手法,“一滴滴”“千行泪”形象鲜明,强调了酒后驾车的严重后果。(2 分,表现手法1分,作用1分) (2) 酷:帅,洒脱有个性,特别时尚。 草根:指同主流、精英文化或精英阶层相对妄尘而拜 弱势阶层、平民阶层。 粉丝:热心的追随者,“某某”迷。 山寨:盗版、克隆、仿制,非正规军。(2分,选择其中两个词语解释,意对即可)

(3)示例:赞同。当我阅读《西游记》时,我情不自禁地跟随唐僧师徒跋山涉水,历尽千辛万苦。我时而为孙悟空武艺高强、智斩妖魔而喝彩,时而为猪八戒好吃懒做又找种种借口而窃笑,更为唐僧不识人妖、误念紧箍咒而扼腕痛惜……我被书中的人物、情节和语言所吸引,忘记了身外的世界人。所以说,精神的快乐远远高于肉体的快乐,丰富的心灵是幸福的真正源泉。(阅读感受2分,语言表达1分) 4、略。(8分)

5、雨停了,青山上还浮着轻云,云下的四五座山峰就像画出来的那样美丽。(3分)

6、这首诗表达了诗人穷尽“深松”,而达于精舍—“柏林寺”,眼前豁然开朗的惊奇与愉悦。(惊奇与愉悦各1.5分)。 7、宓子贱/从旁时/掣摇其肘(2分,一处1分) 8、①参拜、拜见 ②正要、刚刚 ③屡次、多次 ④ 的原因(4分) 9、(1)你们的书法很不好,你们还是回去努力吧! (2)(如果)没有你们两人,我几乎犯过失了。(“子”“书”“微”“过”各1分) 10、宓子贱治亶父①,恐鲁君之听谗言,而令己不得行其术。(2分) 11、示例:鲁君的角度:用人不疑,疑人不用。要充分信任,放手使用。

宓子贱的角度:要善于动脑,注意方法,以争取施展自己才能的空间。(4分,意对即可)

12、天真年少的岁月 年老体衰的时光 三分之一的睡眠时间(共3分,每空1分)

标签:语文试卷

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。