二. 复习巩固：解释下列加点字的意义

间  疾  益  故  索  还  火齐  汤熨

三. 朗读课文：

读前可提示学生，一要注意句中停顿，二要注意人物说话的语气。

四. 提出“突破口”，组织学生分组讨论：

“35，5，4，3，2，1”这几个数字在文中分别表示什么?

五. 解决“突破口”：

35——蔡桓公由病到死经历35天(故事持续的天数)

5——故事发生的5个场景

4——蔡桓公病情加重的4个过程

3——扁鹊提出的3种治疗方法

2——故事中有2个主要人物

1——意料之中的1种结局

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