编辑:haiyangcms
2013-08-08
【自读目的、要求】
1.认识求知的目的“是为了寻找真理,启迪智慧”,并初步掌握正确的求知方法。
2.学习比喻论证等方法。
3.学习在阅读中将名言警句摘出并制成卡片的方法。
【自读重点、难点】
1.重点:准确的理解课文中大量的名言警句,了解其中的论证方法和修辞方法;学习制作卡片。
2.难点:理解文章的论证结构。
【自读步骤】
1.研究“自读提示”,拟定自读思考题。
做法:学生研读“自读提示”后,讨论归纳出“自读提示”中对文章要点(即“写什么”和“怎样写”)所作的提示,根据这些提示,再由学生讨论提出自读中的思考题。教师对思考题进行撮要板书。
提示:
①“自读提示”的提示要:第一段简介作者;第二段提示了文章“写什么”和“怎样写”,即提示了文章的内容、结构和主要的写作特点;第三段提出了能力训练的要求。
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