1、《沁园春 雪》

知识目标：1、写景、议论、抒情的表达方式

2、背诵课文、默写课文

能力目标：理解背景、把握大意

教育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念

重点、难点：理解“数风流人物还看今朝”

教学媒体：录音机

课时安排：2

教学过程

一、　 题解与背景：

毛泽东同志是中华人民共和国的缔造者和领导者，他的卓越的 军事才能和指挥才能被世人所公认，他的文学才华也同样被世人所称道，尤其是他的诗词更是表现出了很高的文学修养。

1936年2月，毛泽东同志率领长征部队到达陕北，领导全党和全国人民展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。一次，毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏北国风光之后，写下了这首诗词。

二、　 读课文，整体感知课文内容

这首词分上下两阕，各写什么?

上阕：描写北国雪景

下阕：纵论历代英雄，抒发诗人的抱负

三、　 研究下列问题

1、　总写北国雪景的句子是?

2、　作者以“望”统领下文，都望到了什么?

(长城、黄河、山脉、高原 )

这些景观大势磅礴，显示了诗人博大的胸怀、雄伟的气魄，是实写。

3、　你认为以动写静的句子是哪些?

(山舞银蛇，原驰蜡象……)

4、　哪几句是虚景?

更多精彩推荐： 2018威廉希尔决赛赔率  > 初三 > 语文 > 初三语文教案