(浙教版)《广告、启事和合同》教案1

编辑:

2013-08-03

教学过程:

一:导入新课,介绍文学常识

1、现代人生活在广告的海洋里。耳朵听到的是收音机里传来的广告;眼睛看到的是张贴在电线杆上的,穿在身上的(广告衫)、拿在手上的各种用具;电视广告更是层出不穷。那么,广告到底是什么东西?它对生活有什么作用?有哪些类型呢?

明确:广告是向公众介绍商品、报道服务内容或文体节目等内容的宣传形式,可以通过报刊、电台、电视等。它具有促进生产、扩大流通、指导消费、方便人民生活、活跃经济等方面的媒介作用。常见的效果较好的形式有:陈述式、问答式、证书式、幽默式。

二、读析课文

1、自读第一则广告,组成四人小组根据旁注分析结构、内容、优点。

明确:①这则广告的结构由标题与正文两部分组成。

② 标题明白晓畅,是内容的高度概括和浓缩。

③ 正文介绍企业的性质、规模与发展,然后明确人才的类型,最后说明待遇及招聘者的许诺。

④ 这则广告属于陈述式,主要优点是直接、清楚、具体。

2、自读第二则广告,同桌二人根据旁注共同分析内容、特点、作用。明确:

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