三、快速阅读课文，把握中心。思考以下问题：

1、雷峰塔象征什么?

2、鲁迅对雷峰塔的倒掉有哪些看法?

3、为什么会有这些看法的?

四、整体阅读课文，思考以下问题：

1、找出哪些以记叙为主?哪些以议论为主?

2、找出文中难理解的句子，思考并讨论。

五、仔细阅读课文概括观点、提纲挈领。

在仔细读课文的基础上，要求学生讲出课文的议论部分，并以概括的词句标列成提纲形式，把课文脉络理清楚。(鼓励学生各抒己见、展开讨论)

第 二 课 时

教学目标

1、深入研读课文

2、了解作者的思想感情

3、体会重要词语的言外之意

教学过程

一、师生共同分析第一部分，结合读中提示掌握课文。

1、学生快速阅读课文，给第一部分分层次：

(一)(1)

(二)(2—3)

(三)(4—5)

2、初步了解作者对雷峰塔所持的态度;

3、作者是怎样描写雷峰塔的;

4、第1段中的倒装句的作用;

5、回忆我国古代四大民间故事：白蛇传、 孟姜女、梁山伯与祝英台、牛郎织女

6、概述民间故事的情节：许仙救蛇、白蛇报恩、法海藏许、水满金山、白蛇中计、造塔镇压。

更多精彩推荐： 2018威廉希尔决赛赔率  > 初三 > 语文 > 初三语文教案