【课前预习】

1、给下列加点的字注音：

毡子()开垦()外壳()主宰()

晕圈()初融()秀颀()倦怠()

参天(      )虬枝()婆娑()楠木()

坦荡如砥()恹恹欲睡()潜滋暗长(       )

2、掌握下列词语： 修订与补充：

秀颀：

妙手偶得：

无边无垠：

纵横决荡：

3、反复朗读课文，找出文章的思路线索

4、我的发现

【课堂探究】

1、自由朗读全文，初步体会文章的感情，明确全文抒情线索。

2、讨论：如何划分本文的段落层次?

3、你是否感受到了属于黄土地属于白杨树的另一种类?那是一种怎样的树?用“白杨树是的树，也是的树”的句式表达，并阐述理由。

4、黄土高原上的白杨树让作者联想到了什么?你知道他为什么会有这样的联想吗?

【课堂检测】

1. 选出加点字注音完全正确的一项()

A.折磨(zhé)折本(zhé)折腾(zhē)

B.参天(cān)参差(chēn)参考(cān)

C.纵横(héng)横行(héng)蛮横(hèng)

D.倔强(jiàng)强壮(qián)强迫(qiǎng)

2..根据词义写出相应的词语。

(1)平坦得像磨刀石一样。

(2)文学素养深的人偶然间得到的。

(3)暗暗地不知不觉地生长。

(4)纵横驰骋，冲杀突击。

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