6. 分析、讨论小说中的人物关系

① 小说中写了几个人物?

② 主要人物是谁?

③ 人物之间的关系是怎样的?

④ 小说中的“我”是不是鲁迅?迅哥儿

7. 归纳小结

8. 质疑并布置作业：继续精读课文

9. 板书设计：

回故乡

“我”回故乡的活动　在故乡　 闰土、杨二嫂和“我”

离故乡

(“我”的所见、所闻、所忆、所感)

第二课时

目标：

1、 能品味小说通过肖像描写、语言描写刻画人物特点的方法

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