◆重点　　’

1.理解邓通过几次对海棠花的描述，来表达对周的深切思念。

2.相关的历史背景对于周与邓的革命情操以及革命情怀的沉淀作用。

难点

1.如何用朴素、平实的语言从不同的侧面描述事物发展的过程(相识、相知、相爱)。

2.如何借用其他事物来表达内心的感受。

3.一些标点符号的恰到好处的使用技巧。如引号、分号、问号、顿号。

◆教学突破

1.再次温习标点符号的作用，夯实基本功。

2.具体分析邓如何通过对海棠花的描述来表达情感。

3.分析如何来合理安排句子的承转与衔接。

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