四、 分析诗歌构图的特点

1、【提问】诗人是怎样描写盛夏的蝈蝈和冬天的蛐蛐的?又是怎样把二者联系起来的?如何理解“大地的诗歌从来不会死亡”这句诗的含义?

【分析】这道思考题意在引导学生注意在朗读中体会这首诗所描绘的景象，了解作者的

夜

叶赛宁(俄罗斯)

教学要点：

朗读、体会诗人的情感、认识诗人的写景技巧、比较两首诗写作手法上的异同。

教学进程：

一、 引入新课：

1、 朗读诗歌。回忆以前学过的写夜的诗歌。【提问】人们对夜的认识是怎样的?

2、 关于叶赛宁。

二、 体会诗人的情感

1、【问题】诗人在《夜》中主要想表达一些什么思想呢?(学生讨论后回答，老师补充。)

【明确】《夜》是一首优美的小夜曲，全诗着力展示夜的静谧、美丽，传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。全诗虽是纯然写景，但诗人从自然中汲取灵感，又把自己融入自然，时时流露出诗人对自然的心灵感应，渗透出了丰富的生命底蕴。

2、让学生在朗读的时候，划出节奏，标明重音。仔细体会诗句中传达出的情感。

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