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2013-07-28
二、导读解析
1、读课文,正音正字。
掌握以下词语: 行旅 桐庐 悠然 领略 鸢飞戾天 经纶 亟思 遁世 缥碧 轩邈 泠泠 窥谷忘反 见日
2、再读课文,根据自读提示,掌握学习重点;在此基础上按下列步骤具体学习课文。
3、学习第1段。
⑴读课文及注释,明确各句意思,请一生翻译本段。
教师范读后讲解:①风烟:指烟雾。②共色:同样的颜色。③俱:都。④许:附于数词之后,表约数,相当于“光景”“左右”。⑤独绝:独一无二;绝,到了极点。⑥从流飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语。
⑵分析各句:
第1句:写天光山色--风烟俱净,天山共色--写出了天气的晴好;
第2句:写乘船江游的心境--从流飘荡,任意东西--惬意而畅怀;
第3句:交待江游距离,总写山水特点。
这部分是文章的总起,概括描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水,天下独绝。
思考:作者说“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里,“异”在哪里?
――学生只要能抓住重点,说出水之清澈(“千丈见底”“直视无碍”)和山之峻峭(“争高直指,千百成峰”),也就能够大致领悟这篇写景美文的魅力了。
4、学习第2段。
这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江的异水。
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