师：这首诗的确使人感到快乐和亲切。

生：老师的语调是轻柔的。

生：还有喜悦。

生：确实很亲切，诗中的“雨”就像母亲，是善良的，温柔的。

师：谢谢同学们的鼓励。好，那咱们就带着这些感觉齐读一遍。

(生齐读)

师：读得很有感情。请同学们说说你对哪些句子印象特别深刻?

生：“我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。”

生：“我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准。”

生：“为什么不扬起你的脸让我亲一亲。”

师：这些，让我们有什么感觉?

生(齐)：慈祥、温馨。

师：还有吗?

生：“第一样事儿，我要教你们勇敢地笑。”

生：“跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏。”

生：“去听听溪水练习新编的洗衣谣。”

师：这些，让我们有什么感受?

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