第 一 课 时

教学内容：

1、疏通文意并理清课文思路。

2、感受演讲辞与一般议论文的不同。

教学过程设计意图

一、导入新课

1、    俗话说：人各有志。同学们即将初中毕业，老师很想知道大家以后从事什么样的工作。(学生举手发言。)如果你对自己选择的职业不满意，会怎么办?

2、我们究竟该怎样去看待自己的职业，这里有一篇文章《敬业与乐业》或许会给我们极大的启示。

3、简介作者：  

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