主备人：吴蔚华        复备人：陈万华           任教班级：九(9、12)班

教学后记：

判断作品中的某一人物是不是主人公，关键应看这一形象的塑造是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。《我的叔叔于勒》，一般认为于勒不是本文的主人公，这是教学本文的一个难点。小说创作的意图是通过人物彼此交往的关系和思想感情的变化，反映社会生活。

这篇课文的内蕴非常丰富，可以让学生在自读的基础上提出问题，教师再集中共同性的问题或创见性的问题，让学生进行讨论。在学生一时提不出问题时，教师要适当进行启发诱导，在讨论中培养学生的探究精神。如：小说中的“两封信”有何作用?菲利普全家旅游巧遇于勒是不是“偶然”?这篇小说的中心人物是谁?有人说是“我”，有人说是于勒叔叔，还有人说是菲利普夫妇，你认为是谁?这篇小说的主题有“金钱关系”说，“同情”说，“虚荣”说等等，你认为是什么?

第一课时

一、导入新课

我们在鲁迅先生的《故乡》中感受了中国农村小人物闰土、杨二嫂等人的不幸与悲凉，那么，同学们想了解外国城市的小人物是怎么样的吗?现在让我们把视线由中国移向外国，由农村移向城市吧。这节课，我们共同来学习法国著名作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》。

二、了解作家作品

学生介绍，师生共同补充。

居伊·德·莫泊桑(1850—1893)，19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠。

莫泊桑出生于法国诺曼底的一个没落的贵族家庭。从童年时代起，就在母亲的教导之下开始阅读和写诗。1870年，中学毕业后到巴黎的大学攻读法律;这一年，普法战争爆发，他应征入征。退伍后，1873年在海军部任职，1878年入教育部工作。

莫泊桑1880年完成了小说《羊脂球》的创作，轰动了法国文坛。他从这时开始到1889年的十年间，创作有短篇小说近300篇、中长篇小说、游记约十部。他的中、短篇珍品有《羊脂球》、《菲菲小姐》、《项链》等，长篇小说有《她的一生》、《漂亮朋友》(《俊友》)等。这些作品，不同程度的暴露和讽刺了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。

他的小说艺术手法上有很深的造诣，特别是优秀的中短篇小说，结构和布局都很严谨，故事情节巧妙，引人入胜，文笔简练，善于揭示人物的内心世界，塑造了许多鲜明生动的艺术形象。左拉评价说他的作品“每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品的时候，可以是哭是笑，但永远是发人深思的。”

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