教学过程：

一 导入：

在这篇小说中我们看到了，我们的主人公面对着突然降临的灾难，作者在文章末尾也写道：“当严峻的灾难降临的时候”，人们的心中会产生一种伟大的人格力量，那么现在我们来仔细看一看，在这篇小说中，有哪些人在面对灾难?面对怎样的灾难?他们是如何应对的?(提问“哪些人在面对灾难”-学生回答-板书)

二 初读全文，概括文章大意。

多媒体出示：初读全文,用简洁的语言概括小说的主要内容。

(出示：战斗英雄伊戈尔?德里莫夫在战斗中毁容后，以格罗莫夫中尉的名义去探望父母，未婚妻的故事.)

三 具体分析：

首先我们来看伊格尔。(教师引导为主)

他面对的灾难是什么?毁容。

(引导)战争的摧毁是没有先兆的，一切对伊格尔来说就是晴天霹雳，他毫无准备，就像所有突然陷入绝望的人，每个人在都是突然被扔在灾难的面前，没有人教会你如何去预备开始。他失去了俊朗的外貌(在阿.托尔斯泰的原文中，文章初始部分还有两节是课文没有引用的，其中这样说到伊格尔：但是他体魄健壮，身材匀称，潇洒英俊，所以十分出众。每当他从坦克炮塔里钻出来的时候，简直就如战神一般，叫人越看越爱看!他从坦克跳到地面，把头盔从汗湿的卷发上摘下来，用破布擦着被弄脏了的脸，总是露出发自内心的友好微笑。)正是如此的美与丑的对比造成了巨大的反差，作为读者的我们尚且不能接受，但是作为当事人的伊格尔面对了，而且接受了。他失去了原本的相貌，而当他回到家乡时，他不得不失去自己的名字和身份，所以我们可以说，他所面对的灾难是，失去自己。(板书)

那他的勇气从何而来呢?(提问-回答)是对事业、对祖国、对亲人爱人、对自己的责任与信念。(板书)当他失去自己的外表的时候，他更敏感尊重自己的心灵、尊重自己的追求和理想。阿.托尔斯泰说，战场上，死神朝夕在身边转悠。一个人会变得更好一些，所有表面的枝节东西都会像晒掉的皮肤一样从他身上脱落下去，剩下来的是人的本性。

我们在分析课文背景的时候已经提醒过大家注意1944年的、卫国战争中的苏联，正是这样一个战火硝烟中的民族和时代在呼唤一种应对战争、灾难、不测的伟大的响亮的人格力量，在期待着一种关于坚忍的聚集。所以，我们见到了本文中的伊格尔，

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