编辑：
2013-07-16
【自主学习过程】
一、初读课文，明确观点
1.为标题找答案。
针对标题“中国人失掉自信力了吗”提出的问题，从文中提取出能回答这一问题的语句——“我们有并不失掉自信力的中国人在”，明确作者的观点。引导学生分析“有并不失掉”意味着有人失掉了，有人没有失掉，接着思考：哪些人失掉了自信力?哪些人没有失掉自信力?鲁迅先生为什么要谈“自信力”的问题?
2.了解相关的背景。
阅读课下注释，交流搜集的资料，了解相关背景，理解写作目的，初步体会作者的思想感情。
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