《林中小溪》教学设计

编辑:

2013-07-16

教学

目标 一、知识与能力:

1、回顾散文的有关常识,了解散文的一般写法,学完本文要能模仿着写一篇散文。

2、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。

3、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用

二、过程与方法:

1、 以学生为主体,以教师为主导。

2、学生自读,教师引导,分组讨论,合作探究,质疑创新。

3、反复诵读,仔细品味。

三、情感、态度、价值观:

1、培养学生欣赏文学作品的能力。

2、培养学生热爱大自然、热爱美丽的自然风光,进而热爱祖国的美好感情。

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