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2013-07-16
教学
目标 一、知识与能力:
1、回顾散文的有关常识,了解散文的一般写法,学完本文要能模仿着写一篇散文。
2、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。
3、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用
二、过程与方法:
1、 以学生为主体,以教师为主导。
2、学生自读,教师引导,分组讨论,合作探究,质疑创新。
3、反复诵读,仔细品味。
三、情感、态度、价值观:
1、培养学生欣赏文学作品的能力。
2、培养学生热爱大自然、热爱美丽的自然风光,进而热爱祖国的美好感情。
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