《修改文章专题训练:结构的调整》教案

编辑:

2013-07-09

PPT2课件展示:

教学目标:

1、自学知识短文,能说出文章结构的基本要求和提高谋篇布局能力的三条途径。

2、在例文学习和练习中初步掌握结构调整的注意点和常规方法。

3、通过合作学习,互改习作,逐步养成从大处着眼、斟酌全篇的作文习惯。

模块二:梳理知识

教学板块2:自学首段,整体把握(时间约5分钟)

PPT3请同学们自读知识短文的第一自然段,思考以下问题。

PPT3课件展示:

自学思考

1、一篇文章在组织材料、安排结构时应重视哪些方面?

2、在调整文章结构时,应达到怎样的要求?

(现场老师在学生自学完毕后组织交流,讨论问题。时间约4分钟)

PPT4刚才同学们都作了认真学习,并很快找到了答案,接下来,请大家看看是否与老师提供的答案一致。

PPT4课件展示:

参考答案:

1、一篇文章在组织材料、安排结构时,除了应重视合理组织语段,使段内层次清晰外,还必须重视段落顺序的安排,段与段的衔接,开头结尾的照应,详

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