二、听读课文。

三、思考：你认为怎样的物品才算艺术品?它应该具备那些特性?

小组合作探究，各抒己见。

要点提示：无功利 供欣赏  审美性  艺术性

幻灯演示几件艺术品。

四、走近作者。

契诃夫(1860---1904)，十九世纪末俄国批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一，他的作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露了反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。他是一位幽默讽刺大师，其作品情趣隽永、文笔犀利，代表作有《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色龙》等。

五、初读课文，整体把握。

1、快速浏览全文，划出关键词句。

2、你读了本文后，解读出的关键词或句是什么?(自己总结或找原文中的词)

要点提示：艺术 诚恳 世俗 虚伪

3、现在请大家看一副法国作家丢勒的油画《夏娃》。(幻灯演示)

4、复述故事。(小组讨论、交流)

明确：萨沙为感激医师救命而送祖传裸女铜烛台，但医师认为有伤风化转送别人，礼物在几个人手中转送，后有回到了医师的手中。

5、细读课文，了解课文情节结构。

讨论后明确：

本文以时间为序，以医师为主人公叙事。

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