二、 介绍作者，深入了解

师：哪位同学来给我们介绍作者?

生：陆蠡，原名圣泉，浙江天台人。现代散文家，翻译家。34岁时被日本侵略者杀害。

师：陆蠡，是一位很有才华的青年散文家和翻译家，又是一位真诚的作家。1942年，他才34岁，坚贞不屈死于日寇酷刑之下。

(展示作者的图片)

巴金回忆他时，说他有“优美的性格和黄金的心”，同他谈话，“仿佛听完一曲贝多芬的交响乐，因为，我是和一个崇高的灵魂接触了”。看，多好的人!

现在，让我们一起赏析他的的散文代表作《囚绿记》，去接触他那崇高的灵魂。

三、复述课文，加深理解

师：囚绿，如何理解?

生：是指囚禁绿色。

师：那么，在文中究竟指的是囚禁绿色的什么呢?

生：囚禁绿色的常春藤。

师：我们都知道，悲欢离合往往是讲述人与人之间的故事，草木非人，但是它们也在永恒地演绎生命的故事。在这篇课文中，作者和绿藤间有着怎样动人的镜头呢?

请同学们用自己喜欢的方式(如高声朗读、轻声朗读、一个人读，找个伴儿一起读等不同形式)自由朗读课文，然后用生动的语言来向大家讲述作者与绿藤的故事。

(学生朗读课文)

生：复述课文。

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