《诵读欣赏:古诗二首》教学设计

编辑:

2013-06-30

教学重点:

1.诵读、理解、欣赏诗歌。

2.感悟诗人达观积极的人生态度。

教学难点:

感悟诗人达观积极的人生态度。

教学过程:

一、检查预习

1、给下列加点字注音并解释词语。

老骥(jì):千里马。伏枥(lì):马槽。

烈士:有雄心壮志的人。

暮年:晚年。

盈缩:指人的寿命长短。盈,长。缩,短。

但:仅,只。

养怡:保养身心健康。

永:长久。

二、导入新课

1.《世说新语》记载了这样一个故事:东晋时代重兵在握的大将军王敦,每次喝完酒后,就咏唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,并以铁如意击打酒壶,以致于酒壶全部缺了口。王大将军为何对这段文字情有独钟呢?今天我们就一起来欣赏这首曹操的《龟虽寿》。

2.作家作品简介

本首诗选自《乐府诗集》,是《步出复门行》中最后一章。作者曹操,字孟德,沛国游县(今安徽省亳县)人。东汉末政治家、军事家、诗人。《步出夏门行》用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉,对汉末人民的苦难生活也有所反映。《龟虽寿》表现了作者的雄心壮志和积极进取的精神。

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