《我的叔叔于勒》教学案

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2013-06-24

【自学导航】

☆1.给下列加点字注音,并抄写词语一遍(端正书写)

拮据jié jū 栈桥zhàn煞白shà  撬开qiào阔绰chuò 褴褛lán lǚ 船舷xian郑重其事莫名其妙狼狈不堪

【合作探究】

一、整体感知理清脉络

1.梳理情节结构。

第一部分(1—4)开端——盼于勒

第二部分(5—19)发展——赞于勒

第三部分(20—47)高潮——见于勒

第四部分(48—49)结局——躲于勒

二、自主学习,合作探究

☆☆2、小说中有哪些人物?谁是主要人物?

于勒、菲利普夫妇和“我”(若瑟夫)、船长。作者把笔墨凝聚在“我”的一家去哲尔赛岛旅游,在海轮上巧遇于勒这件事上,集中表现菲利普夫妇的性格特征,揭示文章主题思想,因此,本文的主要人物是菲利普夫妇。

3.文中的于勒是一个怎样的人?请尝试从课文内容中归纳出于勒的“简历”。

于勒年轻时是个浪荡子,他把自己所得的遗产花光了,又花了哥哥菲利普的一些钱,因而被视为全家的“恐怖”。终于,他被送到美洲。后来,据说他在那里做了生意赚了钱,并给菲利普夫妇去信说,打算发了财回法国来跟哥哥同住。于是,又被哥哥一家看做全家的“希望和福音”,但于勒在美洲阔了一阵,重又潦倒,沦落成为一个穷光蛋,被法国船长带回来,在船上靠摆摊卖牡蛎过日子,他又重新被哥哥一家弃之门外。

4.找出文中菲利普夫妇对于勒评价性的称呼,并思考为什么会有不同的称呼,菲利普夫妇对于勒的态度又是如何变化的。

于勒贫穷时:坏蛋、流氓、无赖。

于勒富有时:正直的人、有良心的人、好心的人、有办法的人。

于勒再次贫穷时:小子、家伙、老流氓、贼、讨饭的

菲利普对于勒的态度:恐怖——希望——恐怖、仇恨、

☆☆☆5.小说的结局是菲利普夫妇一家人躲开了日夜盼望的于勒,这前后态度变化的原因是什么?

直接原因是菲利普夫妇只认钱和于勒又沦为穷人,

根本原因是那个金钱至上的社会现实。

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