自主检测

1、 整体感知课文内容

本文虽是长篇小说的节选，但也有完整的故事情节。阅读课文，理清小说的故事情节。

开端：写杜小康因家庭经济困难而不得不辍学跟着父亲去。

发展：写杜小康与父亲撑船赶鸭去的经过和感受。

高潮：写杜小康与父亲在芦苇荡中遇到的情景。

结局：写鸭子长大了，杜小康也。

2、 按照杜小康与父亲牧鸭的四个阶段，找出杜小康心理变化的

标志性语句，体会杜小康心理变化的历程。(用文中词语回答)

a、出发时：b、到达芦苇荡时：

c、安顿之后：d、时间久了：

e、那天雨后天晴：

3、找出文中的环境描写的句子，边读边划。(温馨提示：文中的环境描写主要体现在对芦荡、风雨和鸭群的描写上。)

4、通过对杜小康心理活动的分析，请说说小说标题“孤独之旋”有什么含义?

三、小组讨论合作交流(8分钟)

1、徒弟主动向师傅展示自学成果和存在的问题，师傅帮助徒弟解决疑难问题。

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