教学主要过程：

激趣导思

(课前播放歌曲)李琛《窗外》

今夜我又来到你窗外窗帘上你的影子多么可爱悄悄的爱过你这么多年明天我就要离开多少回我来到你的窗外也曾想敲敲门叫你出来想一想你的美丽我的平凡一次次默默走开，再见了心爱的梦中女孩,我将要去远方寻找未来假如我有一天荣归故里再到你窗外诉说情怀再见了心爱的梦中女孩对着你的影子说声珍重假如我永远不再回来就让月亮守在你窗外......

教师：同学们一定很奇怪，老师怎么播放这么一首歌。爱情，一个敏感而又神秘的话题。同学们对这个话题既感兴趣，又感难以启齿。这节课，我们一起敞开心扉，来谈谈爱情。你们认为爱情是什么呢?(学生兴趣激了起来，议论纷纷，但没有几个人站起来表述。反而有人说：“老师，你认为爱情是什么呢?”)

教师：想听听老师的看法?先给大家看一个关于爱情的童话故事。(看课文中的关于爱情的童话故事)

二、学生复述童话故事。注意学生对关键细节的描述和关键词语的使用：眼神——青年时代、老年时代(五十年后、又三年后)

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