【精读精练】

7、本诗的作者江河是80年代           诗派的代表人物之一，这个诗派其他的代表人物和他们的代表作还有(二至三个)

8、这首诗歌用                                       等来象征美好的理想世界，而用                                                      等来代表黑暗冰冷的现实世界，表达的主题是

。

9、理解下列句子的深刻含义。

(1)每一首都是一群颤抖的星星

(2)在寒冷中寂寞地燃烧

10、请从一、二节诗句的语气、内容、意境三个方面说说诗歌是怎样构成主题与变奏的关系?

【主题阅读】

11诗中之象，即作者笔下塑造的形象，可以是人、物、景，这些是诗的根本，因为作者必须借形象来说活，请分析《帆》的意象。

帆

蔚蓝的海面雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光!……

它到遥远的异地寻找什么?它把什么抛弃在故乡?……

呼啸的海风翻卷着波浪，桅杆的弓身在嘎吱作响……

唉!它不是要寻找幸福，也不是逃离幸福的乐疆!

下面涌着清澈的碧流。上面洒着金色的阳光……

不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里有宁静之邦!

(1)意象是A  __  的  __  的帆。

B   __ 的大海，  __  海风，  __  浪。

C   _ _ 碧流，   __ 阳光，   __异地。

(2)意象组合构成了三幅画面，分别是    ____    、      ____  、      ____ 。

12.诗之魂，诗人无论怎样塑造人、物、景，都绝不单单是人、物、景，诗的意象是为诗魂服务的，诗之魂，即作者的思想、情感、观点、感情等。

(1)请找出《帆》这首诗表达作者思想感情的话。

(2)从这些话中你觉得作者塑造的“帆”象征什么?三幅画面象征什么?

13.根据要求写两段话。每段话都要包括下面三个词语，且不少于40个字。

高山    溪流    大海

(1)描绘一种情景。

(2)表达一种感悟。

【拓展提升】

14、默写诗歌《七律o人民解放军占领南京》

【教(学)后记】

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