【自主学习】

1、济慈，________(国别)浪漫主义诗人，《蝈蝈与蛐蛐》出自他的第一部诗集________。叶赛宁，________(国别)诗人，他擅长描绘_______的景色。

2、辨别下列各句诗运用的修辞手法。

(1)当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。(    )

(2)明月洒下它的光辉，给周围一切披上银装。(    )

(3)一旦唱疲倦了，便舒适地栖息在可喜的草丛中间。(    )

3、《蝈蝈与蛐蛐》中，诗人为什么把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”?

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4、学生自由诵读，充分联想想象人境，感受诗歌中精细的情景描写。并用优美流畅的语言表述自己对诗中意象的理解。

5、如何理解诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”?

6、学生听读录音后自由诵读，感受并形象描绘诗人笔下的夜景。

诗中的夜景静谧、美丽。

【合作探究】

7、诗歌短小精致而又十分大气，你认为它的构思哪些方面别具匠心?

8、理解虫鸣的象征意义：

9、《夜》中传达出诗人怎样的心境?

【精读精练】

阅读下列文字，回答文后问题。

夜

河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

大河银星万点，

小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草，

也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

10、你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?

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11、“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。　　_______________________________________________________

12、这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。

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13、读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句?

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【主题阅读】

阅读下列两首中国诗歌，完成后面的练习。

天空

于坚

天空永远流着

从这个世纪到那个世纪

从这个国家到那个国家

在鹰和闪电的上面

在神的上面

天空日夜流着

没有岸

没有帆

也没有波浪

星星和萤火虫

晓雪

远天的星星

有时只像萤火虫那样

但它毕竟仍然是星星

近处的萤火虫

有时会像星星那样

引人注目