母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”

母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后还是放在屋前?”

母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”

母亲摸着我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡。跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

老板握住母亲的乎，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐，因为当年你叫我搬砖，今天我才能成为一个公司的董事长。”

母亲说：“这是你自己干出来的。”

独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。

母亲说：“我们不能接受你的照顾。”

“为什么?”

“因为我们一家人个个都有两只手!”

董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!”

──摘自《知识文库》

⑴用一句话简要概括故事内容。

⑵阅读1～8节，模仿示例，按要求在横线上填上有关内容。(用自己的话概括)

示例：当乞丐到我家门前乞讨时，他可怜地晃荡着空空的衣袖。

①当母亲叫乞丐搬砖时，他

②在母亲单手搬砖后，他

③在母亲给乞丐20元钱的报酬时，他

⑶从文中找出最能反映母亲性格特征的动作和语言描写各一句并作简要分析，填表。

描写方法：

动作：

语言：

典型语句：

母亲形象：

⑷　第7节中加点的“这”和第17节中加点的“这”所指代的具体对象虽不相同，但实质是一样的;都是指：

⑸　本文以“高尚的施舍”为题有什么深刻含义?

⑹　根据文意，发挥合理想象，简要写出“断臂乞丐”变成“董事长”的历程。

四、相关链接：

学后记：

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