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2013-06-21
【合作探究】
(一)《望江南》
1、本词虽短短27个字,却讲述了一个凄婉动人的故事。试给这个故事理清记叙的要素。
时间 地点 人物 事件
2、词中前八个字写了女子什么心态?
3、可以推断白蘋洲是个什么地方?
4、反复吟诵本诗,体会词中女子的情感的变化。
5、由上题推断,全词的主旨句是: 。
6、由上题推断,本词写了女子什么样的情感?
7、词中“过尽千帆皆不是”的“尽”能否改为“境”,为什么?
(二)《武陵春》
1、有人说,这首词的上阕没有一个“愁”字,却句句在写愁。你同意吗?请作分析。
2、上片中“ , ”句,表达了作者对丈夫无限思念的情感。
3、“问说”、“也拟”“只恐”表现了词人怎样的感情变化?
3、评论认为“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是一个“创意出奇”的句子,请说说他奇在何处?(或问:如何理解鉴赏“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”?)
(三)《渔家傲》
1、词中“ ”字直接点明了季节,“ ”四字间接点明了季节,紧扣题目 。
2、上阕写景,突出了“异“字。在词中,风景异的具体表现有:⑴ ;⑵ ;⑶ ;(4) 写出了边塞萧瑟、荒凉、戒备森严的景色。
3、由“千嶂里,长烟落日孤城闭”句,你容易想起王维《使至塞上》的 ,
诗句;从“浊酒一杯家万里”你想起了《苏幕遮》中“明月楼高休独倚, , 句。所以,从环境描写和内容上看,整首词意境开阔,苍凉悲壮。
4、上阕描绘边塞苍凉又壮阔的景象,隐隐透出边城严峻的军事形势,下阕抒情,抒发了怎样的情?
5、由上题推断,全词的主旨句是: , 。
“ , ”抒发了守边将士壮志难酬、思念家乡的情感。
6、请找出使用典故的句子,并说说典故表现了作者怎样的思想情感?
(四)《江城子》
1、上阕叙事,记叙了 的壮观场面。
2、“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?体现在哪些地方?
3、下阕抒情,抒发 的爱国之情。
4、“持节云中,何日遣冯唐?”运用了什么典故?具体分析其作用。
5、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾画了一个怎样的人物形象?表达了作者怎样的心情?
6、这首词用了哪三个典故?请写出来。在表达上有什么好处?
标签:初三语文教案
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